胰腺癌血清学CA19-9检测39例分析

目的 :探讨消化系统肿瘤相关抗原 (CA19 9)对胰腺癌的临床意义及实用价值。方法 :用酶联免疫吸附法 ,对 39例临床确诊的胰腺癌患者术前及术后 2个月进行血清学CA19 9跟踪检测 ,以 6 0名健康献血员作对照。结果 :胰腺癌患者的手术前、后及对照组CA19 9值分别为 48.2± 14.5u/ml、2 4.4± 9.1u/ml和 15 .7± 5 .6u/ml。其敏感性为 89.7% ,特异性 10 0 % ,术前与术后及对照组比较差异有显著性 (P <0 .0 1)。结论 :CA19 9对胰腺癌具有高度特异性 ,它不仅对胰腺癌的辅助诊断 ,而且可对高危人群的普查和筛选有重要意义 ,并可对患者术后进行有效监控。

慢性乙型肝炎患者血清铁、镁、铜、锌检测及相关分析

目的 :探讨慢性乙型肝炎 (慢乙肝 )患者血清中各年龄组Fe3 + 、Mg2 + 、Cu2 + 、Zn2 + 的含量变化。方法 :用比色法检测 12 6例慢乙肝患者及 130名健康者血清Fe3 + 、Mg2 + 、Cu2 + 、Zn2 + 。结果 :12 6例慢乙肝患者的Fe3 + 、Mg2 + 、Cu2 + 、Zn2 + 与 130名健康者的含量进行比较 ,前者的Fe3 + 、Mg2 + 、Zn2 + 显著低于后者 (P <0 .0 1) ;而前者的Cu2 + 显著高于后者 (P <0 .0 1)。根据年龄分组把 12 6例分为青、中、老三组 ,结果显示各年龄组患者的Fe3 + 、Mg2 + 和Zn2 + 含量均较对照组低 (P <0 .0 1) ,而Cu2 + 则均高于对照组 (P <0 .0 1)。结论 :检测血清Fe3 + 、Mg2 + 、Cu2 + 、Zn2 + 的含量 ,有助于慢乙肝的诊断及治疗 ,并可随时对患者进行动态的预后评价。

多姿多彩的教学导课艺术探索

导课是一门艺术,课堂教学中的导课环节,是整个课堂教学的有机组成部分,其重要意义不可忽视,一名优秀的教师应该具备多姿多彩的教学导课艺术。据说,托尔斯泰所写《复活》的开头部分有20种,更惊人的是,他写《生活的道路》一书,所写的序言竟有105种之多,艺术家们为精彩的开头所下的苦功,很值得我们教师借鉴和探索。

甲氰咪呱治疗上消化道出血疗效观察

甲氰咪呱是H2受体阻断剂，有很强的胃酸分泌抑制作用，是治疗上消化道出血及消化性溃疡的理想药物。我院对9例上消化道出血给于该药治疗，收到很好效果。现报告如下。

核心素养视野下高中政治课教学策略探析

素质教育是如今教育中最重要的一个部分,素质教育的成效直接影响着学生今后的发展。 根据当下教育部门的要求,教师必须要改进教学方法,改变传统教学的固定观念,采取学生更容易接受的方式来提升学生的核心素养,转变学生对政治教育的态度,帮助学生树立正确的观念,为学生今后的发展奠定良好的基础。 本文就核心素养视野下高中政治课教学策略探析展开论述。

互谱密度矩阵间关系的一个新推法

本文对一般线性阻尼、激励为弱平稳随机过程的多自由度振动系统,用状态空间法和传递函数法进行分析,得到了(自)互谱密度矩阵间关系的完整表示式。

我院经费管理实行联审会签的做法与成效

本文介绍了医院经费管理实行“联审会签”的做法。这有利于发挥党委的集体理财职能 ;有利于经费开发管理 ;

线性随机控制系统协方差的两个性质

本文讨论了最广泛的线性随机控制系统的状态变量和误差信号自协方差矩阵的性质,它们与输出量谱密度矩阵和最优控制及滤波的关系。