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经皮室间隔心肌化学消融术治疗肥厚性心肌病的护理策略
被引量:
3
1
作者
周俊汎
顾永雯
《中国实用医药》
2012年第11期215-216,共2页
目的探讨HOCM患者行PTSMA的术前、术中、术后护理策略。方法回顾性分析我科自2010年1月至2011年11月12例经PTSMA治疗的HOCM患者,总结HOCM患者的护理要点。结果 12例患者中,11例术后出现胸痛等短期并发症,1例疗效欠佳,因间隔支较多,消融...
目的探讨HOCM患者行PTSMA的术前、术中、术后护理策略。方法回顾性分析我科自2010年1月至2011年11月12例经PTSMA治疗的HOCM患者,总结HOCM患者的护理要点。结果 12例患者中,11例术后出现胸痛等短期并发症,1例疗效欠佳,因间隔支较多,消融后压力阶差下降不理想。结论 PTSMA治疗HOCM易发生严重的心脏并发症,患者的检测及护理尤显重要,熟悉手术原理,识读心电图变化,熟知可能的并发症,及时发现问题并制定合理的护理措施,对减轻患者的痛苦,促进康复有积极的作用。
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关键词
肥厚性心肌病
化学消融术
护理
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职称材料
情景模拟演练结合冠脉造影术观摩在心内科护理带教中的应用效果评价
2
作者
周俊汎
顾永雯
《结直肠肛门外科》
2021年第S02期98-99,共2页
目的评价情景模拟演练结合冠脉造影术观摩在心内科护理带教中的应用效果。方法选取2019年3月至2021年3月我院心内科实习护生50名作为研究对象,按照随机数表法分为对照组和观察组,各25名。对照组采用传统护理带教,观察组在对照组基础上...
目的评价情景模拟演练结合冠脉造影术观摩在心内科护理带教中的应用效果。方法选取2019年3月至2021年3月我院心内科实习护生50名作为研究对象,按照随机数表法分为对照组和观察组,各25名。对照组采用传统护理带教,观察组在对照组基础上采用情景模拟演练结合冠脉造影术观摩带教模式。实习结束后考核护生实习成绩并评估护生对实习带教的满意度。结果观察组护生操作技能、沟通能力、急救能力得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组护生对实习带教的满意度比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论情景模拟演练结合冠脉造影术观摩可提高实习护生临床护理操作水平、急救和沟通能力,建议推广。
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关键词
情景模拟演练
冠脉造影术观摩
心内科
护理带教
效果
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职称材料
题名
经皮室间隔心肌化学消融术治疗肥厚性心肌病的护理策略
被引量:
3
1
作者
周俊汎
顾永雯
机构
上海市第六人民医院心内科
出处
《中国实用医药》
2012年第11期215-216,共2页
文摘
目的探讨HOCM患者行PTSMA的术前、术中、术后护理策略。方法回顾性分析我科自2010年1月至2011年11月12例经PTSMA治疗的HOCM患者,总结HOCM患者的护理要点。结果 12例患者中,11例术后出现胸痛等短期并发症,1例疗效欠佳,因间隔支较多,消融后压力阶差下降不理想。结论 PTSMA治疗HOCM易发生严重的心脏并发症,患者的检测及护理尤显重要,熟悉手术原理,识读心电图变化,熟知可能的并发症,及时发现问题并制定合理的护理措施,对减轻患者的痛苦,促进康复有积极的作用。
关键词
肥厚性心肌病
化学消融术
护理
分类号
R473.5 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
情景模拟演练结合冠脉造影术观摩在心内科护理带教中的应用效果评价
2
作者
周俊汎
顾永雯
机构
上海市第六人民医院临港院区心内科
出处
《结直肠肛门外科》
2021年第S02期98-99,共2页
基金
实时观摩冠脉造影术结合情景模拟方式在冠心病临床护理带教中的价值(DY2019025)
文摘
目的评价情景模拟演练结合冠脉造影术观摩在心内科护理带教中的应用效果。方法选取2019年3月至2021年3月我院心内科实习护生50名作为研究对象,按照随机数表法分为对照组和观察组,各25名。对照组采用传统护理带教,观察组在对照组基础上采用情景模拟演练结合冠脉造影术观摩带教模式。实习结束后考核护生实习成绩并评估护生对实习带教的满意度。结果观察组护生操作技能、沟通能力、急救能力得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组护生对实习带教的满意度比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论情景模拟演练结合冠脉造影术观摩可提高实习护生临床护理操作水平、急救和沟通能力,建议推广。
关键词
情景模拟演练
冠脉造影术观摩
心内科
护理带教
效果
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R47-4 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
经皮室间隔心肌化学消融术治疗肥厚性心肌病的护理策略
周俊汎
顾永雯
《中国实用医药》
2012
3
下载PDF
职称材料
2
情景模拟演练结合冠脉造影术观摩在心内科护理带教中的应用效果评价
周俊汎
顾永雯
《结直肠肛门外科》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
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引证文献
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