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获得感牵引美育建设的探索与实践
1
作者
周先燕
《山东教育》
2024年第3期38-40,共3页
美育是培养想象力和创造力的重要教育,艺术类中职学校的美育建设,要紧紧扭住艺术教育这个美育重心。山东省威海艺术学校采取一系列特色化、开创性举措,构建了德智体美劳全面培养教育体系,引导师生精神追求“向美而生”,实现了审美涵养...
美育是培养想象力和创造力的重要教育,艺术类中职学校的美育建设,要紧紧扭住艺术教育这个美育重心。山东省威海艺术学校采取一系列特色化、开创性举措,构建了德智体美劳全面培养教育体系,引导师生精神追求“向美而生”,实现了审美涵养、人文教养、职业素养“三端共进”,走出了一条以美的艺术浸润人的心灵、以群众获得感牵引美育建设的独特路径。
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关键词
师生精神
美育建设
培养教育
人文教养
群众获得感
职业素养
想象力和创造力
特色化
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职称材料
“让我们一起变得优美”
2
作者
周先燕
《山东教育》
2024年第11期64-64,共1页
“优美”是优秀美术班的简称,“优美妈妈”是这个班的学生对他们可亲可爱的班主任的称呼。获此殊荣的人就是山东省威海艺术学校2021级美术班的时任班主任——那个人就是我!十月份,我受命中途接班,成为这个班的第三任班主任。上任第一天...
“优美”是优秀美术班的简称,“优美妈妈”是这个班的学生对他们可亲可爱的班主任的称呼。获此殊荣的人就是山东省威海艺术学校2021级美术班的时任班主任——那个人就是我!十月份,我受命中途接班,成为这个班的第三任班主任。上任第一天早上,我还没有正式到班跟学生们见面,就接到宿管老师的电话:“快来看看你们班507宿舍吧!”这是一个男生宿舍,推开宿舍的门,一股臭脚丫的气味差点熏晕了我.
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关键词
班主任
美术班
中途接班
宿舍
老师
优美
山东省
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职称材料
借信息技术之力,促课堂效能提升——以“城市化和城市问题”教学为例
3
作者
周先燕
《中学地理教学参考》
2018年第16期34-35,共2页
"互联网+"时代来临,中职地理教学改革适时提上日程。文章以"城市化和城市问题"课堂教学为例,阐述了多种现代化信息技术工具在教学过程中的使用方式方法,论述了其在课堂效能提升方面发挥的积极作用。
关键词
信息技术
中职地理
课堂效能
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职称材料
题名
获得感牵引美育建设的探索与实践
1
作者
周先燕
机构
山东省威海艺术学校
出处
《山东教育》
2024年第3期38-40,共3页
文摘
美育是培养想象力和创造力的重要教育,艺术类中职学校的美育建设,要紧紧扭住艺术教育这个美育重心。山东省威海艺术学校采取一系列特色化、开创性举措,构建了德智体美劳全面培养教育体系,引导师生精神追求“向美而生”,实现了审美涵养、人文教养、职业素养“三端共进”,走出了一条以美的艺术浸润人的心灵、以群众获得感牵引美育建设的独特路径。
关键词
师生精神
美育建设
培养教育
人文教养
群众获得感
职业素养
想象力和创造力
特色化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“让我们一起变得优美”
2
作者
周先燕
机构
山东省威海艺术学校
出处
《山东教育》
2024年第11期64-64,共1页
文摘
“优美”是优秀美术班的简称,“优美妈妈”是这个班的学生对他们可亲可爱的班主任的称呼。获此殊荣的人就是山东省威海艺术学校2021级美术班的时任班主任——那个人就是我!十月份,我受命中途接班,成为这个班的第三任班主任。上任第一天早上,我还没有正式到班跟学生们见面,就接到宿管老师的电话:“快来看看你们班507宿舍吧!”这是一个男生宿舍,推开宿舍的门,一股臭脚丫的气味差点熏晕了我.
关键词
班主任
美术班
中途接班
宿舍
老师
优美
山东省
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
借信息技术之力,促课堂效能提升——以“城市化和城市问题”教学为例
3
作者
周先燕
机构
山东省威海艺术学校
出处
《中学地理教学参考》
2018年第16期34-35,共2页
文摘
"互联网+"时代来临,中职地理教学改革适时提上日程。文章以"城市化和城市问题"课堂教学为例,阐述了多种现代化信息技术工具在教学过程中的使用方式方法,论述了其在课堂效能提升方面发挥的积极作用。
关键词
信息技术
中职地理
课堂效能
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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作者
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1
获得感牵引美育建设的探索与实践
周先燕
《山东教育》
2024
0
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职称材料
2
“让我们一起变得优美”
周先燕
《山东教育》
2024
0
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职称材料
3
借信息技术之力,促课堂效能提升——以“城市化和城市问题”教学为例
周先燕
《中学地理教学参考》
2018
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职称材料
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