女生体育课改革方案浅析

通过对我校女生体育课课程结构、教学内容、教学方法、教学效果、师资结构、体育设施等方面的调查分析，从高校体育终身化、社会化、生活化的目标着眼，提出了面向二十一世纪的大学女生体育课教学改革方案，它丰富了学校体育教学以“育人”为宗旨，增强体质，让其身心和谐发展的内涵。

人间懒和尚 天外瘦书生——对中国现代画僧懒悟作品的认知

一、懒悟其人懒悟,又名晓悟、奚如,法号照思,晚年自称莽张僧。俗姓李,河南省潢川人。生于1900年（也有说生于1903年）,13岁在潢川远铎庵出家,20岁时在湖北武汉市归元寺受戒,曾隐居江西东林寺,一边修道,一边作画,数年足不出户。后就读于厦门闽南佛学院。1926年由中国佛教会遴选,

对普通高校体育若干问题的思考

认识与分析普通高校体育存在的若干问题 ,提出发展高校体育的几点对策 ,对普通高校体育探究改革之路、谋划生存与发展空间是个启迪。

中国科大研究生与全国科教人员体质比较研究

本文应用统计法和比较法 ,分析了中国科大研究生的体质现状 ,揭示研究生体育工作中存在的问题 ,为研究生体育锻炼和学校体育工作的决策提供科学的指导和依据 ,为相关部门提供有重要参考价值的基础数据。

高校桥牌运动开展的现状及对策

运用调查咨询和比较分析等研究方法 ,分析了我国高校桥牌运动开展的现状、特点与问题 ,并针对性地提出了 4点对策与建议。

高校陶瓷艺术教育的多维价值

陶瓷艺术是一门独特的文化科学艺术,它在历史文化、材料特性、工艺流程到烧成方式和表现形式等方面蕴藏着丰富文化内涵,在培养大学生文化知识、科学知识、动手能力、思维能力、审美意愿和塑造身心健康方面具有多维的育人价值。

对大学体育课“四合一”考评方法的思考

本文分析大学体育课“四合一”考评方法存在的问题 ,依据现代教育思想 ,提出改革途径 ,以达到深化体育教学改革的目的。

大学体育普修课评价标准与方法的改革研究

采用文献资料、访谈与问卷调查等方法,对大学体育课"四合一"考评方法进行分析研究。依据现代教育思想和评价理念,提出具有客观与主观、绝对与相对、终结性与过程性相结合的多元化的大学体育普修课评价标准与方法。意在凸显教育以人为本的精神,使评价成为学生体育课学习和教学改革的促进。

POI对运动员耐力作用的初步研究

通过对１６０例男、女运动员的观察和检测，证实了ＰＯＩ有减缓运动员安静时的心率，增加每搏输出量、心搏指数和左心有效泵力，提高运动员血液中血红蛋白含量，从而增强机体耐力及耐缺氧能力的作用。

建立学院派气功教学的体系

1 前言 气功是一门实践的科学,在中华大地上源远流长。气功教学课以独立的学科在中国高等院校的教学中占一席之地,即是近年来的新生事物。许多高校先后对学生开设了多种类型的气功课,并收到了良好的反响。如何使气功课这株既古老又新生的幼苗在高等院校教学园中得以健康的成长。

高校气功教学中若干问题的讨论

高校气功教学中若干问题的讨论周先稠近年来，随着国家教委的重视和教育改革的不断深入，气功课已经在全国许多高等院校以多种形式走上了讲台。本人曾对清华、北大、中国科大等部分重点院校开设气功课及形式与内容作了调查，发现已开课的院校占抽样总体的半数以上，有针对...

运动员肩关节闭合性损伤后的康复训练

在多年的体育教学和训练实践中,通过对运动员肩关节损伤的病因病理的探讨,总结出一套康复训练计划,在对63例肩关节损伤运动员的实验中,取得了效果。

中频电中药透入治疗运动创伤性胫骨骨膜炎疗效观察

104例胫骨骨膜炎患者，随机分为两组，分别应用中频电、TDP疗法进行中药液治疗。结果：中频电中药透入组64例，有效率92．2％；TDP中药涂抹照射组40例，有效率72．5％。两者差异经统计学处理有显著性（P＜0．05），前者明显优于后者，并提出该病的发病机制，强调预防的重要性。

普通高校国际体育舞蹈课初探

1 前言 近年来,随着我国教育改革的不断深化,高校体育必须更新观念,破除以竞技体育为单一教学内容的模式,结合学生身体条件、(素质、机能、技能等)和心理需求,适时地增设一些既赋时代特色又有益于身心健康的课程势在必行。国际体育舞蹈(下称体育舞蹈)悄然兴起于高校体育教学园地中就是一例。这一举措不仅拓宽了高校体育教育的范畴,同时还对改革现行体育课的类型,激活教学机制。