学校传承民族文化应强化“四个机制”

近年来,我区认真贯彻落实《国务院关于加快发展民族教育的决定》,强化＂四个机制＂,推动学校传承民族文化,取得了良好的成效。学校传承民族文化的推动机制近年来,我区以示范创建和基地建设为抓手,积极培育先进典型,使之成为全区各中小学校民族文化传承教育的龙头和排头兵,进而发挥其辐射、带动和引领作用,有力地推动了全区各中小学校民族文化教育的传承和创新,

广西民办中学发展现状及其环境因素分析

上个世纪90年代后，广西民办中学发展势头良好。但就总体而言，还存在发展总量不足和发展不平衡等问题。这些问题，无疑与广西民办中学发展的环境有着密切的关系。因而，分析广西民办中学发展的环境，寻求优化之对策，对加快发展广西民办中学教育，具有重要的理论意义和现实意义。

民族团结成为学校教育亮丽新名片——访广西壮族自治区教育厅长秦斌

本刊记者：广西是我国少数民族人口最多的自治区。长期以来,广西社会安宁、边疆稳定,各民族和睦相处、和谐发展。我们知道,和谐校园是和谐社会的重要基石。请问秦厅长,广西在打造和谐校园方面有哪些好的经验？