中学教师利用数字化学习资源的困境与对策

数字化学习资源能够激发学生通过自主、合作、创造的方式来寻找和处理信息,使数字化学习成为可能。通过对X市几所中学的教师使用数字化学习资源的现状的调查,分析了目前中学教师利用数字化学习资源的困境,并提出了相关的解决对策。

银行对小企业服务应该深化

目前,银行支持小企业发展的讨论和实践多局限于信贷资金的投入,这是无可厚非的.但就目前小企业的状况看,仅靠信贷支持,银行对小企业的服务是不足的,同时银行在整个信贷发放和管理中也会遇到很多问题,有的甚至放弃对小企业的支持.

在特别大的火龙果田里挖呀挖

来到水果岛牧场基地,首先映入眼帘的便是一大片火龙果园子,很是壮观,每一棵上面都挂着灯,我作为一个北方人还是第一次看到挂在树上的火龙果,也是听说过火龙果要补光,但具体为什么要补并不清楚,来到基地终于搞明白了,补光的原因有两个:一是延长其光照时间,满足进行光合作用的要求,产生供自身生长所需的能量.二是火龙果花只在夜间开,而且时间很短,所以种植人员要趁这时间在夜间给火龙果授粉.[6]