健康教育与指导用于慢性丙型肝炎防治工作的价值研究

研究分析慢性丙型肝炎防治采取健康教育、健康指导方式开展工作的实施效果及应用价值。方法 2023年1月至2023年12月,慢性丙型肝炎患者100例选入研究,运用随机数字表方式进行分配,对照组50例实施常规指导,观察组50例采取健康教育与指导,分析慢性丙型肝炎防治作用。结果 用药依从性,经统计比较,显示观察组用药依从性较高(P<0.05),慢性丙型肝炎防治认知评测,评分以观察组有明显提高(P<0.05),与对照组慢性丙型肝炎传染率相比,观察组得到较为有效控制(P<0.05)。结论 慢性丙型肝炎防治工作中,予慢性丙型肝炎患者健康教育与指导,有助于管控慢性丙型肝炎传播,增进慢性丙型肝炎防治有效性。

试论强化女图书馆员的成才意识

根据图书馆员女性占多数这一现状,文章分析了女性馆员的职业特点,提出了塑造女性馆员完美人格,强化成都意识对图书馆的事业发展具有重要意义。

探讨网络环境下高校图书馆的职能

在新的社会环境里，高校图书馆要实现职能的突破，首先要深化服务内容，在网络环境下，不仅要继续为读者提供传统的文献借阅服务，更要进一步做好网上书刊的预约、馆际互借和文件信息的共享与传输工作，与此同时，还应该建立起一个内容丰富、界面友好、简单快捷的图书馆网站，并与国外的图书馆网站进行有效的链接。

鸡马立克氏病病毒和疫苗毒株PCR诊断方法的建立及其应用

研究旨在快速有效地诊断鸡马立克氏病(MD),区分MD血清Ⅰ型病毒(MDV-Ⅰ)与疫苗毒株。试验对Gen Bank发表的140余株MDV序列进行全基因组比对,选定MDV-Ⅰ型特有的meq基因设计1对引物,通过优化退火温度等条件建立了MDV-Ⅰ的PCR诊断方法,评估该方法的特异性、灵敏度及重复性。结果显示,设定退火温度64℃、35个循环时,以MDV-Ⅰ型毒株为模板可扩增得到286 bp的片段;以CVI988或814疫苗毒株为模板时,可扩增得到463 bp的片段;该方法特异性强、灵敏度高,扩增结果稳定,可区分MDV-Ⅰ型毒株和疫苗毒株。应用该方法诊断1例免疫后仍有MD症状的鸡,可同时扩增约286和463 bp的片段;2个片段的测序结果显示,扩增出的片段分别与MDV-Ⅰ型毒株和疫苗毒株相匹配。研究表明,试验建立的PCR方法可快速有效地诊断MDV-Ⅰ型毒株感染鸡并筛选免疫失败的鸡群。

试论化学实验教学的创新体会

著名化学家戴安邦先生曾说过：“化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式。”笔者在化学教学中注重培养学生的实验教学创新能力，本文将讲述个人的教学经验所感。

高校图书馆知识管理模式研究

知识管理的发展模式并不仅仅存在于各个企业之间，在信息网络的推动下，这种知识管理的模式也被引入到了高校图书馆的管理过程之中。作为时代信息的重要集散地，高校图书馆要利用知识管理的模式，将所掌握到的信息资源进行管理，以满足信息时代图书馆用户多变的信息需求。