从信息流程看提高学生写作能力的方法和途径

本文将写作课中的老师教和学生写的双边活动，视为一个完整的信息流程，以信息论和系统论为指导思想，分析这一信息流程中的各个组成要素，并探寻提高学生写作能力的方法和途径。

企业价值构成问题初探

价值构成是劳动价值论的基本范畴和基本问题。文章在理论演绎劳动价值论的视角转换的过程中,基于商品价值构成提出企业价值构成范畴及其理论。文章认为企业价值构成总体由两类资本耗费和两类剩余价值组成,它们的内部关系构成内在的企业价值分配关系,并体现一定的价值创造关系。文章进一步巩固和发展了协同劳动创造价值的一般命题。

谈董其昌书法作品中的临写之作

董其昌(一五五五——一六三六)字玄宰,号思白,又号香光居士,松江华亭(今上海市松江县)人。官至南京礼部尚书。他自十七岁始发愤学书,至八十二岁卒,六十多年的时光中,终日临池不辍,是一位勤学苦练、入古出新的书法大师。他的书法以行草书成就为最高。下面以其草书扇面(见封底)为例,试作评析。此幅扇面学杨少师书,字体大小搭配,相互映衬,每一行字不取正格,跌宕起伏,行与行行间的字,相互呼应,自然成趣。

书法艺术欣赏与大学生的素质教育

安徽大学在学生中开设了一系列由学生自选的素质教育课程,其中《书法艺术欣赏》课受到了学生的普遍欢迎。书法艺术在我国有着悠久的历史,今天,它依然以其独特的魅力,吸引着越来越多的人的关注,甚至一些西方人也对书法艺术产生了浓厚的兴趣。著名物理学家杨振宁先生在香港中文大学做题为《科学和中国传统文化》的演讲时指出。