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运用多媒体教学的今天要不要板书
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作者 周功泉 《小学教学研究》 2001年第2期40-40,共1页
开展教学活动的重要手段——板书曾是谋堂教学中必不可少的“硬件”之一,是衡量一节课成功与否的“硬指标”。但时至今日,由于计算机、多媒体的运用,板书在课堂中渐被淡化,有点“退居二线”的趋向。有些教师上课(特别是一些公开课)... 开展教学活动的重要手段——板书曾是谋堂教学中必不可少的“硬件”之一,是衡量一节课成功与否的“硬指标”。但时至今日,由于计算机、多媒体的运用,板书在课堂中渐被淡化,有点“退居二线”的趋向。有些教师上课(特别是一些公开课),由于运用大量课件,在黑板上不写一字。那么板书是否真的完成了它的历史使命,可以“光荣退休”了呢?依笔者看来,还为时过早! 展开更多
关键词 板书 教学中 上课 多媒体教学 教师 公开课 课堂 衡量
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