期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
探讨提升小学低年级科学实验教学有效性的路径
1
作者 周加忠 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第17期132-132,共1页
随着新课改的逐渐深入,对培养小学低年级学生的综合素养的要求越来越高。科学实验是小学生获得感性认知的重要方式。小学科学实验最主要的特征就是实践性。强化小学低年级科学实验教学,不仅能够让小学生获得新知识,而且能够掌握一定的... 随着新课改的逐渐深入,对培养小学低年级学生的综合素养的要求越来越高。科学实验是小学生获得感性认知的重要方式。小学科学实验最主要的特征就是实践性。强化小学低年级科学实验教学,不仅能够让小学生获得新知识,而且能够掌握一定的实验方法,锻炼实践动手能力,促进小学生思维能力的提升,对小学生的长远发展具有重要的意义。本文主要讲述了科学实验教学的重要性以及特点分析,并重点阐述了提升小学低年级科学实验教学有效性的策略,旨在进一步提升科学实验教学质量,促进小学生智力的开发,有助于小学生的全面健康成长。 展开更多
关键词 小学低年级 科学实验 教学 路径
下载PDF
沂蒙短枝板栗及其丰产栽培技术 被引量:1
2
作者 郭建和 迟明礼 +2 位作者 周加忠 王仁仕 杨玲春 《林业实用技术》 北大核心 2002年第9期10-11,共2页
关键词 沂蒙山 短枝品种 生物学 生态学 板栗 丰产栽培技术
下载PDF
生物发酵过程的在线检测及控制的技术进展
3
作者 张雪亮 周加忠 《科技创新导报》 2015年第13期86-86,共1页
生物发酵工程是指在合适的PH酸碱度值、阳光照射度、培养基、通气量、搅拌等条件下,对生物进行培养发酵,利用微生物的一些特点,使用现代的工程技术对微生物进行生产,培育出对人类有用的物质,也可以将微生物适用于工业生产的技术体系。... 生物发酵工程是指在合适的PH酸碱度值、阳光照射度、培养基、通气量、搅拌等条件下,对生物进行培养发酵,利用微生物的一些特点,使用现代的工程技术对微生物进行生产,培育出对人类有用的物质,也可以将微生物适用于工业生产的技术体系。这种生物发酵工程的主要内容是工业生产菌株的选育、最佳发酵条件的选择与控制、生化反应器(发酵罐)的设计和产品的分离、提取和精制等过程。生物发酵工程是生物及化学相结合的反应过程,要对这种反应进行合理的在线检测以及控制,才可以认识生物发酵的全过程,这对于研究生物的新陈代谢有着重要的意义。该文对生物发酵过程进行在线检测及控制,探究生物发酵技术的发展过程。 展开更多
关键词 生物发酵过程 在线检测 控制 技术进展
下载PDF
红美丽李引种观察及栽培技术要点
4
作者 樊秀京 刘伟 +2 位作者 马成明 周加忠 姜宏 《落叶果树》 2002年第4期13-14,共2页
1999年 ,日照东港区引种红美丽李 ,按 2m× 4m的株行距选壮苗定植 ,合理肥水管理 ,采用自由纺锤树形 ,喷多效唑液控长促花 ,2 0 0 1年每 666.7m2 产量达 2 61 4.5kg。平均单果重 5 7.8g ,6月下旬至 7月上旬果实成熟。
关键词 红美丽李 引种 栽培技术
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部