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题名氨在纯氧中燃烧实验的改进
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作者
周勤翀
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机构
广东省东莞市新世纪英才学校
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出处
《中学化学》
2010年第8期23-23,共1页
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文摘
1.实验装置
装置如图1所示。
2.实验用品
锥形瓶、单孔橡皮塞(2个)、双孔橡皮塞(3个)、小型一次性塑料注射器、玻璃管(破损的洗气瓶)、浓氨水、碱石灰、大试管、双氧水、二氧化锰、铝箔、细线、广口瓶、浓硫酸、导管若干、玻璃纤维、细铜丝、干燥管、细木棍、火柴等。
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关键词
燃烧实验
氨水
纯氧
实验装置
实验用品
二氧化锰
玻璃纤维
注射器
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名化学平衡的考察形式归纳
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作者
周勤翀
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机构
广东省东莞市雁田新世纪英才学校
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出处
《中学化学》
2004年第5期40-42,共3页
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关键词
化学平衡
高考
化学
考查形式
弱电解质
电离平衡
试题分析
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名化学实验考查形式例说
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作者
周勤翀
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机构
广东省深圳市新世纪英才学校
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出处
《实验教学与仪器(高中版)》
2005年第2期8-10,共3页
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文摘
高考化学实验题是每年必考的题型,而且已从定性考查发展到定量考查。实验考查最能反映考生的创新思维能力和研究性学习能力,所以,高考化学实验复习显得尤为重要,以下是我对近几年高考中实验考查形式的归类分析,供同学们在学习中参考。
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关键词
化学实验
考查形式
高考
复习指导
归类分析
2005年
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名高考化学平衡的考查形式
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作者
周勤翀
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机构
广东省东莞市雁田新世纪英才学校
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出处
《数理化解题研究(高中版)》
2004年第6期60-62,共3页
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关键词
高考
化学平衡
考查形式
化学
试题分析
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名有机知识——理科综合的轴心
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作者
周勤翀
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机构
陕西省韩城矿务局第一中学
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出处
《中学生理科应试》
2003年第3期41-42,共2页
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关键词
高考
有机化学
试题
解法
理科综合
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名高考化学实验考查形式
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作者
周勤翀
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机构
广东省东莞市新世纪英才学校
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出处
《数理化学习(高中版)》
2005年第10期123-126,共4页
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文摘
高考化学实验的考查是每年必考的题型,而且已从定性考查发展到定量考查.实验考查最能看出一个学生的创新思维能力和研究性学习能力,所以,高考化学实验复习显得尤为重要。以下是笔者通过对近几年高考中实验考查形式的归类分析.
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关键词
考查形式
化学实验
研究性学习能力
创新思维能力
实验考查
实验复习
高考化学
归类分析
题型
学生
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分类号
G634.8
[文化科学—教育学]
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题名例析物质提纯分离的方法
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作者
周勤翀
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机构
广东省东莞市雁田新世纪英才学校
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出处
《数理化学习(高中版)》
2005年第8期62-64,共3页
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文摘
在近几年的高考中,化学实验考查力度不断加大.比如,2000年全国卷实验分值为20分,占总分的13.3%;2000年理综卷实验分值为21分,占分总的22.8%;2001年全国卷实验分值为23分,占总分的15.3%;2001年理综卷实验分值为30分,占总分的26%;2002年全国卷实验分值为28分,占总分的18.7%;2002年理综卷实验分值为28分,占总分的23.3%.不管分值如何变化,高考实验考查的基础点仍然是基本操作,
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关键词
高考
化学
实验题
“物质提纯分离”
物理方法
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分类号
G634.8
[文化科学—教育学]
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题名NH3~HNO3之间1:1关系的数学证明
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作者
周勤翀
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机构
陕西省韩城矿务局一中
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出处
《数理化学习(高中版)》
2000年第9期49-49,共1页
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关键词
高中
化学
数学证明
解题
硝酸
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分类号
G634.85
[文化科学—教育学]
G633.82
[文化科学—教育学]
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题名乳酸——理综不可忽视的考点
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作者
周勤翀
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机构
广东省东莞市新世纪英才学校
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出处
《数理化学习(高中版)》
2007年第7期58-61,共4页
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文摘
乳酸存在于酸牛奶中,它也是肌肉中糖元的代谢产物.纯净的乳酸是无色粘稠的液体,熔点18℃,有强的吸水性,溶于水、乙醇和乙醚.醚乳酸的用途极广,在医药上可用于空气消毒,其钙盐用作治疗佝偻病等缺钙症。
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关键词
结构简式
化学方程式
乳酸分子
非电解质
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分类号
G634.8
[文化科学—教育学]
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