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读与感——浅谈如何指导学生写好读后感 被引量:1
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作者 周卓珠 《小学教学参考(综合版)》 2012年第10期49-49,共1页
读书可以使人获得知识,帮助我们洞悉人生的价值和意义。读完了一本书后,我们总是有这样或那样的体会。会针对其内容发表自己的看法、想法、感想、感受,或反省、思考、议论、评价等等,这就是读后感。读后感是读书笔记的一种,是小学... 读书可以使人获得知识,帮助我们洞悉人生的价值和意义。读完了一本书后,我们总是有这样或那样的体会。会针对其内容发表自己的看法、想法、感想、感受,或反省、思考、议论、评价等等,这就是读后感。读后感是读书笔记的一种,是小学生作文训练的一项重要内容。要写好读后感,关键在于把握好“读”与“感”之间的关系,尤其是结合实际,写出真情实“感”。那么,如何才能写好读后感呢? 展开更多
关键词 读后感 小学生 读书笔记 作文训练 “感” “读” 内容 议论
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