教学的美学

达到了某些要求的创造性工作便是艺术。当创造使创造者的感情升华到完善的境界，当创造的成品的均称美不仅给创作者而且也给观看这一成品的其他人带来了快乐的时候，这种创造便是艺术。在这个意义上的艺术不仅包括了艺术馆中的绘画或音乐厅中的音乐，而且也适用于所有具备优美形式和内容的人类活动。

现代人面临的各种挑战

我们仍然面临着各种挑战,压力有增无减,也还是那样直接,那样持久。当然,在每个不同的人的生活中,在不同的社会中,这些挑战以不同的组合形式、依照不同的轻重缓急出现。但是,自20世纪初以来,在人类生存的这些基本因素之上,世界又以越来越尖锐的程度增加了一系列新的挑战,这些挑战在很大程度上改变了决定个人和社会命运的条件,使人的行为变得更加复杂和难以理解,同时危及了人们对外部世界和自身行为的传统解释方式。