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大学生选修校内公选课的现状及策略研究——以中国地质大学(北京)为例 被引量:14
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作者 杨茜 周雪 +3 位作者 李元荣 杨娜 周双卉 刘健菁 《中国地质教育》 2011年第2期107-110,共4页
公共选修课作为本科教育课程体系的重要组成部分,对于优化学生知识结构,提升学生综合素质等方面具有重要意义。然而,目前公共选修课的现状却并不理想。本文以中国地质大学(北京)为例,对大学生选修校内公选课中存在的一些问题做了探讨,... 公共选修课作为本科教育课程体系的重要组成部分,对于优化学生知识结构,提升学生综合素质等方面具有重要意义。然而,目前公共选修课的现状却并不理想。本文以中国地质大学(北京)为例,对大学生选修校内公选课中存在的一些问题做了探讨,并提出一些可行的应对策略,以有效促进高校选修课充分发挥其作用。 展开更多
关键词 大学生 公选课 现状 策略
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快乐原则 被引量:1
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作者 菲利普·拉金 周双卉 章燕译 《诗探索》 2015年第7期208-211,共4页
有些时候,提醒我们自己简单地对待那些通常被认为是复杂的事情,这是颇为有益的。就拿诗歌创作来说,它包括了三个阶段。在第一阶段,一个人沉迷于某种情感到了一定程度,以至于他不得不做点儿什么。接下来,诗人构建了一种语言表达方... 有些时候,提醒我们自己简单地对待那些通常被认为是复杂的事情,这是颇为有益的。就拿诗歌创作来说,它包括了三个阶段。在第一阶段,一个人沉迷于某种情感到了一定程度,以至于他不得不做点儿什么。接下来,诗人构建了一种语言表达方式,以便在有意要阅读它的人心中再现这一情感,无论何时,无论何地。此为第二阶段。第三阶段是不同时代、不同地点的人们反复重现诗歌情景的阶段。 展开更多
关键词 快乐原则 语言表达方式 诗歌创作 情感 沉迷 诗人
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