普通高中体育课程整体教学改革的实验研究

在新时代背景下,核心素养、素质教育、教学改革等关键词成为教育的主题词。尤其是在国际化发展的趋势下,教育事业发展为主要的竞争力,是一个国家不可或缺的内生动力。高中体育课程一直受到传统教育观念的影响,教学改革一直难以下沉,教学改革实质没有太多进展。高中体育教学课程应根据现有实际情况进行改革,从整体上围绕学生综合素质的发展以更好地应对教育竞争,才能发挥体育课程的特有优势,健全学生的素质发展。文章从高中体育教学优势分析,对当前高中体育课程整体教学改革存在的问题出发,并对推动当前普通高中体育课程教学改革提出意见。

新课改下高中体育教学思路和方法创新探究

随着我国社会的不断发展,人们越来越重视体育教学,同时,在新课改的影响下,高中体育教学为了顺应时代的潮流,也在进行不断的改革。由于人们越来越重视身体素质的培养,就导致高中体育教学改革受到了广泛的关注。如果想要高中体育改革顺利进行,就需要改变以往的教学思路,进行教学方法的创新,从而为了培养更多的体育人才而努力。高中体育教学不仅仅是为了提高学生的身体素养,更加注重的是学生身心的双重发展。在这一情况的影响下,高中体育教学思路和方法的创新是不可避免的。