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对改判、发回重审认识上的误区及其修正
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作者 周叶茂 《行政与法制》 2002年第8期36-37,共2页
在司法实践中,对二审改判和发回重审案件如何认识、如何定性,一直存在着争议,笔者试就改判、发回重审认识上的误区及其修正问题略陈己见。
关键词 发回重审 二审 司法实践 案件 修正 定性 争议 误区
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腹腔镜诊治粘连性肠梗阻11例报告 被引量:10
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作者 王阳龙 刘兵 +1 位作者 周叶茂 张伟伟 《腹腔镜外科杂志》 2010年第1期40-42,共3页
目的:探讨腹腔镜诊断与治疗粘连性肠梗阻的可行性。方法:回顾分析我院应用腹腔镜手术治疗11例粘连性肠梗阻患者的临床资料。结果:11例均确诊为粘连性肠梗阻,其中肠道相互粘连4例,粘连束带卡压小肠4例,肠道与切口粘连成角3例。2例因肠道... 目的:探讨腹腔镜诊断与治疗粘连性肠梗阻的可行性。方法:回顾分析我院应用腹腔镜手术治疗11例粘连性肠梗阻患者的临床资料。结果:11例均确诊为粘连性肠梗阻,其中肠道相互粘连4例,粘连束带卡压小肠4例,肠道与切口粘连成角3例。2例因肠道明显弥漫性扩张,腹腔镜腹内无探查空间中转开腹,余均在腹腔镜下顺利完成手术。手术时间55~206min,平均123min,术后肠鸣音恢复时间18~59h,平均37h,术后24h患者可下床活动,切口均甲级愈合,住院时间5~8d,平均7.1d,随访1~24个月,平均8个月,无复发。结论:在选择适宜的患者,操作规范及把握好中转开腹指征的前提下,腹腔镜手术治疗粘连性肠梗阻安全可行,具有患者创伤小,术后康复快,远期效果好等优点,是传统开腹手术的有益补充和良好替代。 展开更多
关键词 肠梗阻 腹腔镜检查 病例报告
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简析核心素养下的初中英语课堂教学形式
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作者 周叶茂 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第4期116-116,共1页
初中阶段是培养学生核心素养和能力的重要阶段,在这个时期,教师要着重培养学生的核心素质,在如今的教育改革下,书本上的知识已经满足不了现代化教学的要求,因此核心素养是现在英语教学的首要任务。本文通过对初中英语课堂现状进行分析,... 初中阶段是培养学生核心素养和能力的重要阶段,在这个时期,教师要着重培养学生的核心素质,在如今的教育改革下,书本上的知识已经满足不了现代化教学的要求,因此核心素养是现在英语教学的首要任务。本文通过对初中英语课堂现状进行分析,对核心素养下的初中英语教学方式展开深入探讨,促进学生全面发展。 展开更多
关键词 核心素养 初中英语 全面发展
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BPH经尿道等离子体剜除及合并膀胱结石的治疗
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作者 马继乔 刘兵 +1 位作者 周叶茂 张伟伟 《中国实用医药》 2009年第36期95-96,共2页
目的探讨等离子体双极电切镜剜除术治疗BPH及BPH并发膀胱结石钬激光碎石经验。方法回顾经尿道等离子体剜除治疗BPH196例及28例合并膀胱结石患者应用钬激光碎石的临床资料。结果手术操作45~160min,术中出血量平均80ml。切除前列腺组织25... 目的探讨等离子体双极电切镜剜除术治疗BPH及BPH并发膀胱结石钬激光碎石经验。方法回顾经尿道等离子体剜除治疗BPH196例及28例合并膀胱结石患者应用钬激光碎石的临床资料。结果手术操作45~160min,术中出血量平均80ml。切除前列腺组织25~120g,平均60g。无1例输血、无TURS发生,无外科包膜损伤。术后排尿通畅,出现暂时性尿失禁8例,无真性尿失禁。无继发性出血及膀胱感染。随访1~6个月,患者IPSS评分7~12分,平均9.5分。B超检查无残余结石及残余尿。结论等离子体前列腺剜除术具有手术时间短、出血少、不复发,不发生TURS等优点。应用电切镜外鞘输尿管镜钬激光具有碎石取石效率高、损伤小、操作方便等优点。 展开更多
关键词 前列腺增生 膀胱结石 等离子体双极电切镜剜除术 钬激光碎石术
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通过“零花钱”看中西家庭教育
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作者 周叶茂 《人生十六七(家教指南)》 2007年第11期19-21,共3页
“零花钱”(pocket money),这是一个在中西方文化中都存在的词语。在中国文化中,“零花钱”指用于零用的散钱。随着经济文化的发展,“零花钱”逐渐演变成为家长给孩子零用的散钱。在西方文化中,
关键词 中西方文化 零花钱 家庭教育 中国文化 经济文化 孩子 家长
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