上颌后牙区连续多牙游离端缺失,当可用骨量不足3 mm时,应选择上颌窦底提升

当上颌后牙区连续多牙游离缺失,可用骨高度不足3 mm时,避开上颌窦的倾斜种植技术具有严格的适应证要求,窦前和窦后区必须要有充足的骨量,角度基台和复合基台的应用会使种植体产生非轴向受力,且对患者张口度和操作空间有较高的要求。而相比于倾斜种植体,上颌窦底提升术的适应证更广泛,并且术野清晰,可保证种植体平行植入,后期修复相对简便,手术的技术敏感性相对较低,手术效果具有良好的可预期性。因此上颌后牙区连续多牙游离端缺失,当可用骨量不足3 mm时,应选择上颌窦底提升。

散养户和专业户饲养生猪的生产效率比较

本文利用１９９３－１９９６年《全国农产品成本收益资料汇编》中农户饲养生猪的有关资料，采用计量模型方法，分析和比较了散养户和专业户饲养生猪的生产效率，并有针对性提出了促使我国养猪业持续、高效发展的政策建议。

我院规范化护工管理模式探讨

目的:规范护工管理,提升医院服务品质,更好地为病人和社会服务。方法:对护工的工作进行一系列改革,包括制度的完善,管理的统一,规范的培训,素质的提升,适时的奖惩等。结果:提升护工群体形象,降低护患纠纷,减少医院感染等。结论:规范护工的管理有助于提升医院形象,提高护理服务质量。

高校保护音乐类非物质文化遗产的作用与方略

高校在保护音乐类非物质文化遗产中具有特殊的地位和非常重要的作用。高校应运用课堂教育、社团活动等方式对传统音乐进行宣传、研究、保护,为我国的音乐文化保护事业作出贡献。

某选矿厂磨前预选抛尾试验

某铁矿选矿厂氧化矿和原生矿生产系列铁品位分别为24.21%、25.67%,直接入磨铁品位较低,造成铁精矿产量低、磨矿作业能耗高。为提高入磨矿石铁品位,分别对氧化矿和原生矿进行磨前预选抛尾试验。结果表明,氧化矿和原生矿筛分(筛分粒度6 mm)后,分别经粗选—粗选尾矿再选和1次磁选流程预选抛尾,最终入磨矿石铁品位可分别提高到26.10%、30.69%,不仅能降低选矿成本,还能提高铁精矿产量,可为选矿厂磨前预选抛尾技术改造提供理论依据和技术支撑。

南阳曲艺兴盛不衰的原因

南阳曲艺长期兴盛的原因是多方面的,底蕴丰厚、不断创新、政府重视、创作兴旺、演出频繁是其兴盛的主要因素。这些优良传统和经验应予继承。

全自动淘洗磁选机在研山铁矿的应用

研山铁矿选矿厂受矿石性质的限制,生产中铁品位控制较为困难,通过使用全自动淘洗磁选机作为最后一段精选设备,可提高精矿全铁品位约7个百分点,最终精矿全铁品位稳定在66.5%~67.5%。通过生产实践表明,作为精选设备,全自动淘洗磁选机对矿石性质的变化适应能力很强,且提精降杂效果明显。

形象思维在钢琴教学中的运用

形象思维是提高学生钢琴演奏能力的基本手段。文章对形象思维在钢琴教学中的运用作了较为全面、细致的论述。首先从弹奏姿势、技术类练习、非标题音乐的演奏、有标题音乐的演奏、有故事情节的音乐作品的演奏等五个方面论述了钢琴演奏中运用形象思维的方法。然后提出,要通过提高学生的文化素质、加深学生的人生体验采培养学生的形象思维能力。还强调,要抓住“情感表达”这个核心,学会综合运用形象思维的方法,提高形象思维的功用。

音乐专业毕业生社会需求情况的调查分析

音乐教育与音乐表演专业毕业生的社会需求不太平衡,总的形势是音乐教育专业的需求量相对稳定,数量不宜增加;音乐表演专业的社会需求量仍在上升,而其综合素质需要进一步提高。

企校联合班培养心血管专科护士的经验总结

目的 护理教学工作必须服从临床需要与实践,通过企业和学校联合承办高职护理教育,借鉴企业管理的先进创新理念,探索和健全护理专科人才培养、使用、评价的新体制和机制。方法 2007～2010年我院与江汉大学卫生技术学院共同举办了3届"3+2订单教育模式"的专科护理培训班,共招收护理大专生116名,除完成护理大专生教学大纲内容外,增设特色课程。我们采取"双边老师"参与教学和考评。结果 116名护理大专生中,96人通过护士执业资格考试,护士执业资格考试总合格率为83%,就业率为100%,解决了本院护理专业人才短缺,同时也为社会培养和输送了合格的护理人才。结论 校企联合办学是一种以市场和社会需求为导向的运行机制,是企业和学校双方共同参与护理人才培养的过程,它充分利用学校和企业两种不同的教育资源和教育环境,实现理论学习与实践操作的"无缝对接",达到了以实现毕业生"零距离上岗"和为企业培养大量实用型人才的目的。

高校音乐素质教育面临的问题与解决方略

高校音乐素质教育存在着思想轻视、设施落后、教学手段单一等问题。只有把握住音乐教育的规律,不断解决问题,才能提高高校的音乐素质教育水平,培养出符合社会需要的全面发展的人才。

铁选矿厂成本管控措施分析

面对国内矿山严峻的生存形势,有效的降低选矿厂生产成本尤为关键。研山铁矿选矿厂针对成本超标问题,进行了成本项目的权重分析,并根据具体情况制定了相应的管控措施,对达到选矿厂的降本增效,具有较好的实用价值。

高师钢琴教学中非技巧素质的培养

高师钢琴教学中的非技巧素质主要指对钢琴艺术的热爱;学习者的品德、意志和全面的艺术修养。培养方法要靠老师的言传身教和平时良好训练习惯的养成。

走出“跨界歌唱”的认识误区

"跨界歌唱"概念的含义是指歌唱者演唱不同风格的声乐作品的行为,而非其它。"跨界歌唱"的能力应以"唱什么像什么"为标准。声乐教育对"跨界"能力的培养应在扎实的基本功训练之后进行。

医学背景对标准化病人在口腔医学生沟通能力考评中的影响

目的:主要探索标准化病人的医学背景对口腔医学生沟通能力考评产生的影响。方法:共组织4次“急性牙髓炎”标准化病人模拟教学,每次4名标准化病人参与教学,其中2名标准化病人具备医学背景。标准化病人使用《问诊综合表现评分表》对学生表现打分。学生使用Likert 5点等级问卷对标准化病人模拟教学进行反馈。结果:有医学背景的标准化病人打分总分为80.99±7.71,无医学背景的标准化病人打分总分为74.30±8.63,二者无明显的统计学差异。52.85%的学生认为标准化病人必须具备医学背景或者在医院工作,44.72%的学生认为标准化病人必须具有全面的口腔知识。结论:标准化病人的医学背景不会对其在评价口腔医学生沟通技巧时产生影响,医务工作者是标准化病人良好的补充来源。

右美托咪定、咪达唑仑对急性左心衰竭机械通气患者的镇静作用

目的比较右美托咪定与咪达唑仑对急性左心衰竭行机械通气患者的镇静效果。方法将急性左心衰竭需行机械通气的40例患者随机分成A、B两组各20例,分别予以右美托咪定和咪达唑仑镇静。观察两组药物起效时间、停药后清醒时间及治疗期间发生低血压的例数;记录两组镇静前,镇静后1、2、4 h的心率、平均动脉压、动脉血氧饱和度和动脉氧分压;于患者入院时及治疗第1、4天分别检测血清心肌酶。结果 A组停药后清醒时间与B组比较有统计学差异(P<0.05),其中A组发生低血压4例。治疗后1、2、4 h两组血流动力学及血气指标均较治疗前显著改善(P均<0.05)。与B组比较,A组治疗后1、2 h血流动力学及血气指标改善较明显(P均<0.05)。治疗后第1、4天,两组血清心肌酶均下降,A组较B组下降更明显(P<0.05)。结论急性左心衰竭行机械通气患者使用右美托咪定可以较快改善血流动力学状况,对心肌有保护作用。

基于高斯-中值的钢轨表面缺陷图像滤波研究

针对传统滤波算法在钢轨表面缺陷检测中噪声滤除效果的缺点,提出一种高斯-中值滤波算法。将图像反转,使缺陷及一些被氧化处与正常的钢轨表面的灰度亮度发生反转。对反转后图像的滤波模板窗口求加权平均值,将图像中的每个点的像素灰度值与其加权平均值进行比较,若该点的像素灰度值大于其加权平均值,则用中值滤波算法进行处理,否则用高斯滤波算法进行处理。将仿真结果与传统的方法相比较表明:该方法去除噪声效果更好,并能很好的保护图像细节和改善缺陷处的边缘细节。

论音乐表演艺术中美感与技巧的统一

优秀的音乐表演是美感与技巧的完美结合。美感的表达依赖于表演技巧的运用,音乐表演的技巧练习、运用要以美感为中心,将二者在表演过程中有机结合、协调统一,是音乐表演者和艺术家们不懈努力的奋斗目标。