大数据技术在电商行业的应用

随着互联网和计算机技术的迅速发展,我们生活中的许多行为和言语都会以数据的形式被存储,而这些数据的背后则蕴含着巨大的价值。大数据时代的到来,使社会各行各业都发生了很大的变化。我国电子商务行业发展迅速,如何牢牢抓住"大数据"这一机会,是摆在众多电子商务企业面前的挑战。本文主要通过分析大数据在电商行业中的应用实例,反映出大数据对电商行业的发展影响以及对社会发展的推动作用。

六朝陶塑造型文化初探

陶塑为新石器时代后期的产物,有过一段方兴未艾的时期。早在原始社会,人们已经开始将捏制的人形堆烧。受先秦儒家思想的冲击,丧葬文化迎来了大步阔新,俑像的出现替代了封建人殉,陶俑于西汉融汇了长江中下游荆楚文化,造型艺术得到了丰富。魏晋南北朝时期陶塑的发展步入了一个全面自觉的精神追求,转而艺术形式面向生活化,以牛马鞍为题材的俑阵形象开始盛行。六朝时,陶塑造型表现力不断提高,其特征更显生动,与意蕴深厚的陶瓷文化结契。

小班简易徒手操

第一节:两臂侧平举,双臂先向前,再向后划圆圈。抬臂时吸气,放下时呼气(见图1)。第二节:坐在地上,抬起一条腿,双手在腿下拍一下巴掌,换腿做同样动作,尽量把腿伸直。拍巴掌时呼气,手放下时吸气(见图2)。第三节:仰卧,双手置于身体两侧,掌心向下,双腿绷直向上举,一直举到头后,还原。举腿时呼气,还原时吸气(见图3)。第四节:跪爬在地上,一只腿向后抬起,弯腰,目视前方,吸气;放下时呼气,换另一条腿做同样动作。

场景挂图的构成及画法(一)

幼儿园教学通常都要运用直观教具辅助讲述,如实物、玩具、挂图等。其中又以挂图最为常用。教学中的挂图一般有两种,一是按故事情节发展顺序以组画形式出现2—4张挂图,教学时可看图讲述。二是根据故事情节发展的特定环境画一幅典型的场景挂图,故事中的角色形象画在另外纸上剪下,教学时按讲述顺序逐一出示角色形象,用贴绒法或插入法放在场景挂图上。场景挂图在教学中有很大的灵活性,一图多用,如语言、计算、音乐教学和游戏活动时都能用。这里简单介绍一些场景挂图设计的一般常识。一、设计的一般要求场景挂图的设计,要符合儿童认识事物的特点,造型可夸张,具有装饰性、童趣性,色彩要鲜明协调。

场景挂图的构成及画法(二)

(三)其他景物1.草地:画草地要前实后虚,前面颜色偏暖,后面偏冷,前面可点缀一些花草。草地可整块画,也可分割成前后几块画。2.小河与小路:小河与小路的形基本相似。

不倒玩具

材料:厚纸片(可用铅画纸,白卡纸或废包装盒纸)。做法: 1.按图一剪一圆片,对折。2.按图二画一装饰娃娃。底部剪半圆形,同对折的圆片一样。3.将图二装饰娃娃纸片与对折圆片粘合,即成。玩时可用手轻轻拨动,即会摇动。4.用此做法,还可制作动物不倒玩具(见附图)。