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题名间充质干细胞移植治疗肝脏疾病的研究进展
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作者
周嘉航
陈鋆瑶
曹红翠
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机构
浙江大学医学院附属第一医院、传染病诊治国家重点实验室、国家感染性疾病临床医学研究中心、感染性疾病诊治协同创新中心
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出处
《基础医学与临床》
2023年第1期12-20,共9页
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基金
国家重点研发计划“干细胞及转化研究”专项(2020YFA0113003)
国家自然科学基金(81971756)。
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文摘
肝脏疾病严重危害人类健康,然而目前对于肝硬化和肝衰竭等终末期肝脏疾病的内科治疗方法疗效欠佳。间充质干细胞(MSCs)因其具有多向分化潜能和免疫调节功能,有望在临床上用于治疗各种病因所致的肝硬化、慢加急性肝衰竭、慢性肝衰竭以及肝移植后的并发症等。MSCs可通过直接分化为肝细胞样细胞,间接分泌可溶性因子以产生抗氧化、抗调节性细胞死亡、抗纤维化、抑制炎性反应、抑制免疫反应等作用,从而减轻肝脏损伤和提高生存率。完善的质量标准评价体系和更加深入的机制探索是未来MSCs用于临床治疗肝脏疾病的前提。
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关键词
肝脏疾病
间充质干细胞
临床治疗
作用机制
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Keywords
liver disease
mesenchymal stem cells
clinical treatment
mechanism
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分类号
R575.3
[医药卫生—消化系统]
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题名“双减”背景下学前教育“去小学化”问题研究
被引量:4
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作者
周嘉航
曹照洁
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机构
四川轻化工大学教育与心理科学学院
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出处
《成才之路》
2023年第6期57-60,共4页
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基金
四川轻化工大学2020年专业学位研究生课程案例库建设项目“学前教育专业微格教学实训案例研究与开发”(KA202016)研究成果。
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文摘
学前教育“小学化”是近年来教育界频繁研讨的主题,同时也是社会各界热切关注的话题。为凸显幼儿教育的专业性,文章以幼儿身心全面和谐发展为目标,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,从国家政策制度的完善、社会的支持、幼儿园的教学改革、教师专业水平的提升和家庭教育观念的转变等方面探究幼儿园教育“去小学化”的具体策略,以顺应儿童发展的天性,让幼儿快乐学习、快乐生活、快乐成长。
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关键词
学前教育
双减政策
“去小学化”
教学方式
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Keywords
preschool education
double reduction policy
"de-primalization"
teaching methods
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分类号
G610
[文化科学—学前教育学]
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