浅谈初中英语任务型教学任务活动的设计

任务型语言教学是继交际教学思想发展起来的一种新的教学途径，近几年来逐渐成为国际广泛采用的教学方法。Nunan（1999）认为，“任务型教学作为一种教学法，具有结构性，它由教学目标、信息输入、活动方式、师生角色、教学环境等要素组成。”因此，任务型教学不但是一种教学思想、教学方法，而且是一种教学模式。它把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式，以学生为学习活动的主体，

思维导图在初中语文作文教学中的应用研究

文章分析了思维导图在初中语文作文教学中的应用,包括利用思维导图激发学生的写作兴趣,培养学生自主写作习惯;运用思维导图加强学生对写作各个环节的认知,提高写作质量;采用思维导图培养学生在写作中的联想力、想象力;运用思维导图培养学生在写作中的逻辑辩证思维。