浅谈初中数学教学中如何培养学生的思维能力

素质教育的核心问题是能力的培养,其中思维能力的培养是教学的主要方面.思维能力的内在实质是分析、综合、推理、应用能力,外在表现是思维的开放性以及抽象思维和论证能力.因此,在初中数学教学中应该创设问题情境,提出挑战性的问题,培养学生的思维能力.

数学课堂如何培养学生的创新能力

许多农村中学生由于多种因素的制约，得不到相应的发展．如他们大多缺乏自信、没有上进心，更缺乏创新意识和创新能力．这使教学质量在一定程度上难以提高，真正的创新素质教育无法在学校得以正常运行．创新素质教育要顺应新课标的要求，以全新的观念，调动师生和社会各界人士的积极性，战胜困难，创造良好的育人环境，努力提高中学生创新素质，为学校将来向社会输送创造性人才做准备．