肢体语言沟通联合个性化护理服务在小儿护理中的效果探究

主要以小儿护理服务为切入点,对实施肢体语言沟通联合个性化护理的整体疗效给予科学调研。方法 近些年医院儿科接收的小儿患者例数较多,此次就从中选入部分进行评估分析,各指标符合要求有108例,为保证临床护理可靠性给予两组划分(数表法),有54例为对照组,具体选择常规护理方式,观察组与上述小组例数一致,开展肢体语言沟通联合个性化护理,主要在完成护理工作后,问卷方式评估此次护理满意度,对患儿护理期间的依从性方面实施组间对比。结果 对各小组护理满意度进行调研,观察组多数病例认可此次护理工作,对照组满意度稍低,对不满意病例询问表示,护理工作人员技术不熟练,工作态度较差;评估小组患儿依从性情况,观察组多数患儿能够在医务工作人员要求下配合完成各操作(P<0.05)。结论 此次主要针对小儿护理工作中,执行肢体语言沟通联合个性化护理。此类方法能够有效提升患儿依从性,调查显示大部分患儿家属对出现护理模式都是认可的。