利前宁治疗慢性前列腺炎300例临床观察

本文报告对由多味中药组成的浓缩液利前宁进行了试验研究与临床观察。试验结果表明,利前宁对二甲苯所致的小鼠耳壳肿胀、腹腔毛细血管通透性及琼脂所致肉芽肿致炎膜型有明显抑制作用,对醋酸所致的小鼠病反应亦有明显抑制作用。对金黄色葡萄球菌、大肠杆菌、白色念珠菌、绿脓杆菌亦有抑制作用。一、临床料料甲组300例,年龄最小18岁,最大50岁。病程最短6个月,最长9年,平均3年4个月;乙组100例,年龄最小17岁。

面向智能制造的计算机网络技术专业信息安全人才培养模式探究

互联网自诞生以来,逐渐从一个学术科研网络转换为面向消费者的以生活服务为主网络;而近年来,以云计算、大数据和移动互联网为代表的新一代信息技术,给世界带来一系列更深刻的变化,互联网开始面向生产服务应用,提出工业4.0概念,业内也有人将之称为智能制造工业互联网。而置身于这个数字世界的高职计算机网络技术专业却显得有些尴尬,招生节节下滑,就业也让人堪忧。那么如何培养计算机网络技术专业的人才,如何进行教学设计,是我们高职院校需要思考和解决的问题。

工学结合理念下民办高职学生顶岗实习管理探究

工学结合培养模式是高职教育发展的方向,从确定岗位、过程记录、成绩评定三方面组织和实施工学结合顶岗实习,探索"企中校"模式,走教学做合一之路,能够实现学校、企业和学生三方都参与、三方都受益的目的,实现学校、企业、学生"三赢"。

基于OBE成果导向的Java程序设计课程教学改革研究

OBE教育理念与传统教学模式不同在于教师更关注学生的学习成效。基于OBE成果导向的Java程序设计课程教学改革研究,把教学内容驱动改为学习结果驱动,同时引入"学习结果一教学内容设计一评价体系"的教学模式,并从课堂教学、实践环节教学和教学评价等三方面具体阐述教学改革过程,以进一步提高Java程序设计课程的教学质量和人才培养质量。

工学结合理念下高职计算机类专业教学模式改革研究

高职教育人才培养日趋向工学结合模式发展,在高职教学模式改革中,工学结合也成为一个重要的切入点,是高职院校培养合格人才的一条必经之路。文章重点探讨钟山职业技术学院计算机专业在与企业开展校企合作对人才进行培养的过程中遇到的问题,以及结合自身的特点所采取的应对措施,进而总结适合本地区行业特点的工学结合教学模式。

基于云平台部署的阜宁县城无线城市设计

随着城市现代化的发展,人们生活中的通信信息需求在不断的扩大,人们在各种社会活动中,越来越需要得到即使的联系和信息获取,无线城市的概念应运而生。无线城市的业务正由早期狭义的普通上网业务,向高速移动互联网业务大局发展,未来还将拓展到物联网、云计算和三网融合等众多业务中。依靠这些层出不穷的新技术、新业务,"无线城市"会让每个人、企业和政府享受更加智慧、高效和安全的服务。在智慧城市的建设中,无线网络建设是最基础,也是重中之重的建设项目。

高校网络安全技术与防护对策研究

互联网的不断发展,使得高校的网络建设也步入快车道,通过网络可以开展越来越多的教学活动,也可以给学生提供越来越多的特色化服务。但是在校园网络发展的过程中,也暴露出来了一些安全问题,这就需要高校的网络管理人员对此加强重视,通过一定的网络安全技术对校园网络加强安全防护。本文针对当前高校网络出现的一些安全问题作出了简单的介绍,然后提出了对应安全技术以及一些防护对策,希望可以给网络管理人员提供一些参考。