基于GA-BP神经网络的转子轴承系统轴承等效刚度辨识

针对转子-轴承系统的力学模型中轴承等效刚度难以确定的问题,提出了基于GA-BP代理模型的转子系统轴承参数辨识的方法。首先,建立转子-轴承系统有限元模型并进行模型的静态和动态验证;其次,搭建试验台进行模态锤击试验,得到其前四阶弯曲固有频率;最后,基于转子系统仿真模型生成GA-BP神经网络代理模型完成轴承等效刚度的辨识并做误差分析。结果表明,采用该方法可有效的识别轴承的等效刚度,并且GA-BP神经网络的识别效果优于传统的BP神经网络,其最大误差为1.52%,证明了该方法的可行性。

在数学课堂上如何发挥学生的主体作用

教师应经常考虑如何提高课堂效率，笔者在认真学习了新《数学课程标准》以后，有了新的体会，要达到课堂高效就要使学生真正成为课堂的主体，使学生真正成为学习的主人。如何使学生成为课堂的主体，本人有以下几点体会：