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基于“立德树人”思想的混合式教学模式的设计
1
作者
周天倜
《当代体育》
2021年第31期104-104,共1页
2012 年,党的十八大报告明确指出,把“立德树人” 作为教育的根本任务。体育课程依据其独特的育人价值,在学校教育中取得丰硕的成果和优异的成绩。随着移动互联、大数据等新一代互联网技术的发展,我们进入了一个全球化、数字化、智能化...
2012 年,党的十八大报告明确指出,把“立德树人” 作为教育的根本任务。体育课程依据其独特的育人价值,在学校教育中取得丰硕的成果和优异的成绩。随着移动互联、大数据等新一代互联网技术的发展,我们进入了一个全球化、数字化、智能化的社会,不断发展的信息技术对教育行业带来更多开放的资源和机遇、也带来了更多的挑战。
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题名
基于“立德树人”思想的混合式教学模式的设计
1
作者
周天倜
机构
南京体育学院研究生部
出处
《当代体育》
2021年第31期104-104,共1页
文摘
2012 年,党的十八大报告明确指出,把“立德树人” 作为教育的根本任务。体育课程依据其独特的育人价值,在学校教育中取得丰硕的成果和优异的成绩。随着移动互联、大数据等新一代互联网技术的发展,我们进入了一个全球化、数字化、智能化的社会,不断发展的信息技术对教育行业带来更多开放的资源和机遇、也带来了更多的挑战。
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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1
基于“立德树人”思想的混合式教学模式的设计
周天倜
《当代体育》
2021
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