期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“动”“静”相融的校园文化建设
1
作者
周奎欣
《江西教育(管理版)(A)》
2008年第4期27-27,共1页
我校是一所占地面积不足10亩的"袖珍学校",然而小小的校园却容纳了1400多名学生。在这样的客观条件下,我们努力营造着一种朴实、深远而又厚重的校园文化,让学校成为学生的精神家园。
关键词
学生
学校
校园文化建设
精神家园
客观条件
占地面积
走廊
古诗
心灵
相融
原文传递
题名
“动”“静”相融的校园文化建设
1
作者
周奎欣
机构
山东省胶州市常州路小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2008年第4期27-27,共1页
文摘
我校是一所占地面积不足10亩的"袖珍学校",然而小小的校园却容纳了1400多名学生。在这样的客观条件下,我们努力营造着一种朴实、深远而又厚重的校园文化,让学校成为学生的精神家园。
关键词
学生
学校
校园文化建设
精神家园
客观条件
占地面积
走廊
古诗
心灵
相融
分类号
G621 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“动”“静”相融的校园文化建设
周奎欣
《江西教育(管理版)(A)》
2008
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部