衡工量值式审计对绩效审计的研究和借鉴

香港衡工量值式审计是依循国际公认的政府绩效审计最佳做法，值得内地绩效审计研究和借鉴。本文介绍香港衡工量值式审计的基本情况，研究其实践经验，并提出若干加强内地绩效审计工作的建议。

深化社会保障资金审计的若干思考

党的十七届五中全会对保障和改善民生进行了一系列新要求新部署，全会提出的制定。十二五”规划指导思想、工作重点和发展目标中，都突出强调了保障和改善民生的重要性，并提出了多方面的明确要求。因此，各级审计机关应该充分发挥审计“免疫系统”功能，进一步深化社会保障资金审计，切实巩固和加强保障和改善民生在我国经济社会发展中的核心地位。

尝试教学法运用于小学语文略读课文教学的效果初探——以厦门五缘实验学校为例

近年来,以“先试后导”为特征的尝试教学法在教育界掀起热潮,但落实在具体教学实践中效果如何却没有定论。因此,本文以小学语文略读课文教学为实验素材,以厦门五缘实验学校五年级学生为实验对象,探析尝试教学法在小学语文略读课文教学中的具体效果,以期为后续略读课文教学提供有效借鉴。

突破思维局限 增强语用实效

语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力。近年来，落实语言实践已成为一线教师的共识。然而，过于“复制粘贴”式的练笔，不仅局限了思维，也降低了语用的实效。本文尝试突破固有的思维局限，分别站在作者、文本与学生的角度上，来探寻更适合文本的语用方法，切实增强学生语用实效。

以“语文要素”促进“语文核心素养”发展的研究综述及其运用建议

语文学科核心素养的培养是国家与时代赋予语文教学的使命。在阐明语文核心素养的内涵、特征、构成要素,深入分析各要素间的关系、结构系统及现实导向的基础上,聚焦优化落实“语文要素”中“学什么”和“怎么学”两个方面,综述了以部编版小学语文教材“语文要素”来促进小学生“语文核心素养”发展的理念。