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小班化教学中的微课建设 被引量:1
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作者 周子晶 《山东教育》 2021年第37期60-60,共1页
微课作为信息化教学的新手段,逐渐渗透到教育教学各个环节中,也更加引起师生家长的重视。针对微课教学的研究也日益增多,但大多集中在某一科目中的应用,在小班化教学大背景下的微课研究相对较少。作为小班化教学试点学校,笔者所任教学校... 微课作为信息化教学的新手段,逐渐渗透到教育教学各个环节中,也更加引起师生家长的重视。针对微课教学的研究也日益增多,但大多集中在某一科目中的应用,在小班化教学大背景下的微课研究相对较少。作为小班化教学试点学校,笔者所任教学校自2014年起就开始小班化教学试点。学校一线教师致力于研究小班化教学,教学过程中引导学生成为学习的主人,让学生主动参与、合作互动、自主探究,力求在交流中让学生得到个性化发展。围绕微课在小班化教学中的探索与应用,特别是重难点突破环节的应用,学校课题组开展了一系列的研究,总结出了一些经验,与大家交流共享。 展开更多
关键词 小班化教学 信息化教学 试点学校 一线教师 微课教学 微课建设 重难点突破 合作互动
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基于“互联网+”控制的智能室外伸缩晾衣架
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作者 周子晶 陈乐铭 余华 《电子乐园》 2020年第8期135-135,共1页
提出一种基于“互联网+”控制室外全自动智能伸缩晾衣架,“互联网+”是互联网发展新业态,是通过计算机网络实现智能化 监控和管理的一种网络,将其用于传统智能家居则是更加提高人们在使用智能家居的体验感以及更加方便快捷。
关键词 智能 互联网+远程控制 自动伸缩
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