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题名机器学习在图像处理中的应用
被引量:2
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作者
周子焜
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机构
大连市金州高级中学
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出处
《电子制作》
2018年第18期71-72,68,共3页
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文摘
在智能化时代的今天,图像和视频产生的数据量也与日俱增,伴随而来的是图像数据处理问题。如何通过一系列算法来充分挖掘图像反馈出的隐藏信息,来最大化数据的价值,已经成为亟待解决的问题。目前,机器学习在应用方面取得的卓越成效对各个行业都产生着巨大的影响。图像处理也不例外,目前深度学习和图像处理相关领域的碰撞已经产生了数个前沿的技术领域,如自动驾驶,智能家居等等。本文通过研究机器学习算法在与图像处理结合领域的相关应用,综述目前较为常用的几种针对图像处理的机器学习算法,并对深度学习相关的理论体系作出单独的阐述,最后对未来的发展趋势以及可能出现的问题进行了展望。
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关键词
大数据
机器学习
图像处理
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分类号
TP391.41
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
TP181
[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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题名教育减负、家庭教育支出与教育公平
被引量:12
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作者
周子焜
雷晓燕
沈艳
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机构
北京大学国家发展研究院中国经济研究中心
北京大学汇丰商学院
北京大学国家发展研究院
北京大学数字金融研究中心
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出处
《经济学(季刊)》
CSSCI
北大核心
2023年第3期841-859,共19页
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基金
国家自科基金国际合作交流项目(72061137004)
国家自然科学基金面上项目(71873006、72273005)的支持。
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文摘
近年来,如何切实减少义务教育阶段学生的课业负担和校外培训负担的问题广受关注,其中一个核心问题是如何评估教育减负政策的效果。本文通过构建微观理论模型、构造减负政策指数,并利用CFPS数据作实证分析,评估了2005—2018年间实行的减负政策的影响。研究发现,这一期间的政策总体减负效果并不显著,在存在剧烈升学竞争的情况下限制教育供给的政策不仅难以减负,反而进一步凸显了教育公平问题。
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关键词
教育减负
教育支出
教育公平
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Keywords
education burden reduction
education expenditure
education equity
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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