高职院校高等数学教学改革的探讨

高等数学是一门基础课程,为落实"以就业为导向,培养应用型高技能人才"的办学宗旨,高职院校高等数学的教学内容要贯彻"以应用为目的,以必需、够用为度"的原则;教学方法应采用问题解决式教学模式,注重启发式,注重应用,利用辅助教学;考试采取灵活多样的形式。

新形势下大学生思想政治教育的途径

在新形势下,大学生思想政治教育状况已发生了很大变化,同时,也面临着巨大的挑战。因此,我们必须抓住机遇、应对挑战.明确大学生思想政治教育的目标,确立大学生思想政治教育的新策略,增强思想政治教育的实效性。

高职院校高等数学考试模式改革的探讨

面对高职学生高等数学基础差、学习方法不当,考核内容不合理,考试模式单一等问题,要求授课教师应及时改变教育教学观念,不断改进教学方法,通过数学考试模式的改革,来推动高职数学教学方法的改革,促进学生能力与素质的全面发展。

项目教学法在数学建模教学中的应用

如何提高数学建模的教学效果，有效地培养学生的职业能力，淄博职业学院采用项目教学法，取得良好效果。本文介绍了项目教学法及项目教学法在数学建模教学中的应用。

关于高等数学分层次教学的研究与实践

在高等数学教学过程中,引入分层次教学模式,因材施教,面向全体学生,有助于调动学生学习的主动性,发挥其最大潜能。这是培养多规格、多层次人才的有效措施。

谈高职院校辅导员工作

高职院校辅导员工作既有别于中学的管理方法,又不同于本科院校的管理模式。相对而言,高职院校的班级管理工作问题多,难度大,需要根据学校特色和学生特点来进行引导,需要辅导员赋予学生更多的热情和爱心,也需要学校给予更多的关心和支持。

浅论项目教学法在建筑工程测量实践教学中的应用

如何提高建筑工程测量实践教学效果,有效培养学生的实践操作能力.淄博职业学院将项目教学法有效运用到测量实践教学中去,取得了良好效果.本文介绍了项目教学法及项目教学法在建筑工程测量实践教学中的应用.

关于提高建筑工程测量实践教学质量的探索

实践教学是建筑工程测量课程教学的一个重要组成部分，实践教学效果的优劣直接影响到学生今后的工作质量。笔者依据多年的实践教学经验，结合学生就业后的工作岗位，对如何提高建筑工程测量实践教学质量和效果进行了探索。

水泥工业电气自动化的创新及发展研究

作为水泥生产大国,我国近年来一定程度上提高了水泥生产的电气自动化水平,然而,因为我国众多水泥企业的存在,它们之间存在很大的规模和技术水平方面的差异,尤其表现在电气控制和自动化技术方面,还有许多问题存在,尚待解决。本文重点对电气自动化设计的创新进行了介绍,并对水泥工业电气自动化的发展趋势进行了展望。