非英语专业大学生英语学习需求分析实证研究

本文通过问卷调查和访谈的形式,对我校大一、大二非英语专业本科生进行调查,旨在了解和分析学生对英语教师、学习策略、学习环境(课内和课外)等有关因素的需求情况,并检验不同学科(文、理)的学生的学习需求是否存在显著性差异。

课程思政在商务外语教学中的融入分析

课程思政是一种新的思想政治教育理念,课程承载思政,思政融于课程.即在价值传播当中凝练出知识底蕴,且在知识的传播当中实现价值引领,需要解决三个问题,即为谁培养人,怎么培养人和培养什么人的问题.本文尝试从解析思政教育和课程思政的逻辑关系出发,旨在探索课程思政融入商务外语专业教学的必要性和融入路径.

英汉词语的文化内涵及其翻译

语言学习和语言交际不仅涉及语言系统,而且还涉及到与语言系统密切相关的文化系统。在语言学习和语言交际活动中了解英汉词语文化内涵的差异十分重要。本文从传统文化观念,社会文化背景及社会价值取向等方面阐释造成英汉词语的文化内涵差异的原因,并提出相应的翻译方法。

乡村振兴战略背景下广西农村文化建设路径研究

乡村文化是中国文化的重要组成部分。文化振兴是乡村振兴的灵魂,也是推动乡村振兴战略实现的重要一环。长期以来广西乡村文化资源丰富,但现阶段在广西农村文化建设中仍存在不少的问题与阻力,因此必须建设好农村文化,以农村文化推动乡村振兴,实现美丽乡村目标。本文主要探究乡村振兴战略背景下广西农村文化建设发展路径,重点阐述和剖析当前广西乡村文化发展进程中所存在的若干问题,并结合实际情况提出了几条切实可行的建议,希望能够为广西农村文化建设提供参考和借鉴。

信息化平台下的应用型本科高校教学质量评价体系构建研究

信息化时代背景下,信息化技术与平台广泛应用到我国教育领域中,在应用型本科高校中开展的信息化建设工程亦获得快速发展。为改善信息化教育质量和水平,学校应以信息化平台为依托,构建完善、合理的教学质量评价体系。

茶叶国际贸易交流中的商务英语翻译策略探析

宏观信息化时代,全球经济一体化趋势愈演愈烈,并驱动着国际贸易活动频繁,其中茶叶是典型的品类之一。在茶叶国际贸易交流中,商务英语翻译是关键,是确保顺利合作的基础。本文在对茶叶国际贸易交流中商务英语翻译作出相关简述的基础上,着重就其有效策略方法展开探究。