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浅议语文教学的语言艺术
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作者 周定常 《教育实践与研究》 2005年第12X期39-39,共1页
教学语言是以"舌耕为业"的教师"传道、授业、解惑"的重要工具和必备条件.正确掌握和运用教学语言,是教师尤其是语文教师的一项基本功.教学中,教学语言的科学性和艺术性,像磁铁吸引学生,像钥匙,开启学生思维的大门,... 教学语言是以"舌耕为业"的教师"传道、授业、解惑"的重要工具和必备条件.正确掌握和运用教学语言,是教师尤其是语文教师的一项基本功.教学中,教学语言的科学性和艺术性,像磁铁吸引学生,像钥匙,开启学生思维的大门,从而达到"以言传情,以情感人"的目的,提高学生的素质. 展开更多
关键词 语文教学 教学语言 教学效果 教学内容 中学
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