深化校企合作,双元主体育人模式研究——以眉山职业技术学院机电一体化技术专业为例

"产教融合、校企合作"是办好职业教育,培养高端技能型专门人才的重要途径。它不仅有助于实现高职教育的教学目标,也可以为社会培养一大批高端技能型人才。本文以眉山职业技术学院为例,主要分析了该校机电一体化技术专业校企合作人才培养探索与实践的情况,并在此基础上提出了基于校企双元主体的高职机电一体化专业人才培养的新模式,以及对其他高校的人才培养模式探索提供一定的参考和借鉴。

基于IEEE754标准的流量计表头设计

针对目前国内大多数流量变送器仅输出频率信号和模拟电压信号的现状,研制了一种基于Modbus协议支持远程实时监控的标准化表头。按照IEEE754单精度浮点数标准由RS485负逻辑电平差分信号组成全双工通信网络,数据链路层基于Modbus议将流量计表头所测数据传输至上位机。上位机监控系统采用亚控组态王软件编写,支持远程访问、数据超限报警、参数设定等功能。实验结果证明:此标准化流量计表头切实可行,调试结果满足精度要求,且输入电压范围宽、抗干扰能力强、通讯稳定可靠。

基于校企合作的双元主体育人模式的构建——以机电一体化技术专业为例

深化校企合作,构建双元主体育人模式是实现高职教育本质目标的具体策略,也是为社会培养急需高端技能型人才的关键。本文以机电一体化专业为例,探索深化校企合作、构建双元主体育人模式的具体对策。

读《工匠精神》，浅谈现代学徒制

《工匠精神：缔造伟大传奇的重要力量》是一部深入阐述工匠精神的作品。在本书中，作者从美国的首位工匠富兰克林开始，讲述了工匠精神在美国是如何从萌芽走向爱迪生时代的高峰，如何随着工业的发展陷入低谷，又如何凭借新一代工匠得到复兴的。在作者笔下，工匠精神摆脱了人们心中的固有形象，成为当之无愧的缔造伟大传奇的重要力量。本书作者认为，百年来，工匠精神如同一台不知休止的发动机，引领着美国成为“创新者的国度”。它塑造着这个国度，成为其生生不息的重要源泉。正因如此，在如今的移动互联时代，我们比以往更需要工匠精神、更呼唤工匠精神的回归。本文通过作者读《工匠精神》这本书，浅谈了现代学徒制和工匠精神之间的关系，指出时代在呼唤工匠精神，职业教育需要现代学徒制来推动等。

轴套零件局减阀套数控加工分析

轴类零件作用在于支撑传动零部件,传递扭矩,承受一定的载荷。而轴套类零件应用广泛,其加工工艺制定是否合理,直接影响产品质量。经过不断研究攻关,优化数控轴套类零件加工过程,大批量生产得到科学的理论指导。文章依据机械加工工艺规程步骤,针对局减阀套数控轴零件加工过程展开分析,列出相应的机械加工工艺过程卡片和刀具卡片,为数控轴套类零.件加工工艺的进一步优化和改进提供帮助。