小班化数学课堂学生思维活力的培养

课堂教学的过程就其本质来说是师生思维共同活动的过程，是培养学生思维能力的过程。张扬活力的小班化课堂，又是张扬思维活力的课堂。随着小班化教学的开展，在数学课堂上教师要特别重视学生思维活力的培养。