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中西服饰差异变迁的文化折射与思考 |
周小湣
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《福建教育学院学报》
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2024 |
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通过游戏教学激发小学生英语学习兴趣 |
周小湣
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《福建教育学院学报》
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2007 |
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中英民族文化差异翻译“红”“白”“黑” |
周小湣
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《教育探究》
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2006 |
1
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应用多元智能理论 探索英语个性化教学 |
周小湣
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《闽西职业技术学院学报》
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2011 |
0 |
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中华优秀文化融入大学英语教学混合式模式探究 |
周小湣
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《湖北开放职业学院学报》
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2023 |
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小学英语教育专业学生简笔画技能培养探讨 |
周小湣
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《教育探究》
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2010 |
0 |
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分层教学在艺术系公共英语教学中的应用探索 |
周小湣
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《教育探究》
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2009 |
0 |
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Swain输出假设理论对师范生英语口语教学的启示 |
周小湣
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《福建师大福清分校学报》
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2012 |
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后疫情时代中华优秀传统文化融入大学生党员党性教育的思考 |
周小湣
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《教育探究》
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2020 |
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教师介入指导师范生利用智能手机学习英语口语的探索--以福建幼儿师范高等专科学校为例 |
周小湣
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《福建教育学院学报》
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2018 |
0 |
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从中西文化差异视角欣赏《习近平谈治国理政》的文化翻译 |
周小湣
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《湖北科技学院学报》
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2017 |
0 |
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加强外语教学资源建设 优化英语自主学习环境 |
周小湣
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《福建教育学院学报》
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2016 |
0 |
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缩小城乡小学生英语学习差距对策探讨 |
周小湣
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《福建教育学院学报》
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2012 |
0 |
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活学活用高频词,快速提高师范生英语口语——以福建幼儿师范高等专科学校为例 |
周小湣
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《教育探究》
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2015 |
0 |
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“支架式”教学理论在英语词汇教学中的应用 |
周小湣
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《教育探究》
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2014 |
0 |
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英语应用能力考试B级试卷分析与应试技巧探讨 |
周小湣
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《福建信息技术教育》
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2007 |
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