多学科协作干预模式在老年脑出血患者中的应用效果及对应对方式的影响

目的:探讨多学科协作干预模式在老年脑出血患者中的应用效果及对应对方式的影响。方法:选取2022年2月—2023年8月广州市第一人民医院收治的80例老年脑出血患者。根据简单抽样法将其分为对照组和观察组,各40例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上给予多学科协作干预模式。比较两组干预前及干预3个月后运动耐力、运动能力、应对方式、神经缺损、肢体运动功能、日常生活能力及干预满意度。结果:干预3个月后,两组6分钟步行试验(6MWT)距离、无氧阈(AT)及最大运动负荷(MWL)均升高,观察组6MWT距离、AT及MWL均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预3个月后,两组面对评分高于出院时,回避及屈服评分均低于出院时,观察组面对评分高于对照组,回避和屈服评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预3个月后,两组美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分降低,Fugl-Meyer运动功能评分量表(FMA)评分及Barthel指数均升高,观察组NIHSS评分低于对照组,FMA评分及Barthel指数均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组干预总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:多学科协作干预模式能提高老年脑出血患者运动耐力和运动能力,提升患者积极医学应对方式,减轻神经缺损,改善患者肢体运动功能,有助于提高患者日常生活能力和满意度。

完带汤加味联合达克宁栓治疗真菌性阴道炎的疗效临床分析

目的观察分析完带汤加味联合达克宁栓治疗真菌性阴道炎的临床疗效,总结其临床用药经验和临床意义。方法选取我院2011年7月至2012年7月46例真菌性阴道炎的患者,随机分为两组,治疗组23例采取完带汤加味内服联合达克宁栓外用,对照组单用达克宁栓治疗,均为7d一个疗程。结果治疗组治疗有效率95.65%,对照组治疗有效率91.3%,两组比较无显著性差异P>0.05,治疗痊愈后第1、第2、第3个月经周期后随访比较,治疗组复发分别0、1、2例,复发率0%、5.56%、11.11%,对照组复发分别4、6、7例,复发率分别23.53%、35.29%、41.18%,两组复发率进行比较有显著差异性(P<0.05)。结论完带汤加味联合达克宁栓治疗真菌性阴道炎,短期及长期有效性均较单使用达克宁栓更具有显著的临床疗效。

基于多学科协作护理模式对急诊脑梗死患者运动能力的影响研究

目的研究多学科协作护理模式对急诊脑梗死患者运动能力的影响。方法随机选取2022年1月—2023年1月广州市第一人民医院急诊科收治的100例脑梗死患者为研究对象,以随机数表法分成两组,对照组(n=50)实施传统护理模式,观察组(n=50)在传统护理基础上,实施多学科协作护理模式,比较两组患者护理干预前后运动功能量表、广泛性焦虑障碍量表评分及巴塞尔指数。结果护理干预后,观察组运动功能量表为(72.41±6.74)分,对照组为(61.10±6.23)分,均高于护理干预前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(t=17.495、8.900、8.713,P<0.05)。护理干预后,观察组广泛性焦虑障碍量表为(8.42±1.02)分,对照组为(10.91±1.53)分,均低于护理干预前,且观察组较对照组低,差异有统计学意义(t=24.002、13.935、9.575,P<0.05)。护理干预后,观察组患者巴塞尔指数为(65.44±3.47)分,对照组为(53.78±3.50)分,均高于护理干预前,且观察组较对照组高,差异有统计学意义(t=46.251、28.394、16.729,P<0.05)。结论多学科协作护理模式能够实现个性化康复,提供更全面和有效的康复护理,有助于改善患者运动能力的恢复和日常生活能力的提高,并改善患者心理状态。

四种蜜炙中药的药物经济学应用分析

目的:应用药物经济学成本-效果(CEA)分析医院炮制的四种蜜炙中药的药物经济学意义。方法:选取医院炮制的四种蜜炙中药(黄芪、远志、麻黄、甘草)相关资料,与同期直接从市场采购的上述四种蜜炙中药炮制品进行比较,运用CEA分析二者间的成本-效果比B/C和净现值NPV。结果:医院加工炮制品的B/C及NPV均显著大于直接从市场采购的炮制品,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:在合理用药、保证疗效的情况下,医院加工炮制品的成本-效果比及净现值更大,更有利于临床使用。医院炮制中药较直接从市场采购的炮制品在药物经济学上更有意义。

金砂牛汤治疗泌尿系结石63例临床观察

[目的]观察金砂牛汤治疗泌尿系结石疗效。[方法]对63例泌尿系结石患者使用金砂牛汤(金砂牛、琥珀、茵陈、丹参、制地龙、白茅根、夏枯草、枳实、怀牛膝、路路通、金钱草、桃仁、皂角刺各10g);1剂/d,水煎500mL,早晚口服。连续治疗7d为1疗程。观测临床症状、不良反应。连续治疗2疗程,判定疗效。[结果]治愈52例,好转9例,无效2例,总有效率98.82%。[结论]金砂牛汤治疗泌尿系结石效果显著,值得推广。

HPLC法测定益脑片中淫羊藿苷含量

目的：建立高效液相色谱（HPLC）法测定益脑片中淫羊藿苷含量的方法.方法：样品用70%乙醇超声提取1h.以C18化学键合硅胶柱分离淫羊藿苷,乙腈-水-磷酸（28：72：0.2）为流动相,在波长270nm处检测.结果：淫羊藿苷进样量与吸收面积呈良好的线性关系,线性范围为0.0293～0.2928μg,线性回归方程为Y=941614X＋2627.1,R=0.9997,平均回收率为101.8%,RSD为1.8%,淫羊藿苷峰与其他组分峰的分离度大于1.5,理论塔板数以淫羊藿苷峰计算为4000.结论：该法简便、准确、重复性好,可作为益脑片质量控制的方法.

灯心草与野灯心草生药的显微鉴定研究

目的：比较灯心草和野灯心草的药材的显微鉴别特征,防止二种药材相互混淆,确保临床用药的安全性.方法：对两种药材的茎横切片进行显微观察.结果：灯心草和野灯心草的茎横切片的显微结构有差别.结论：本显微鉴别结果可作为区分灯心草和野灯心草的鉴别依据.

统编教材阅读策略单元教学的探讨——以六上“有目的地阅读策略”单元教学为例

统编教材每一项阅读策略的学习都贯穿一个单元教学的始终,单元篇章页提出关于阅读策略学习的语文要素,精读课文示范学习策略,略读课文实践运用策略,语文园地中的交流平台对阅读策略的学习和运用进行全面地梳理、总结,有些单元还在口语交际和习作训练中渗透阅读策略的实践和运用,这是一个完整的学习体系.在整个单元的学习过程中,如能不断地实践、运用阅读策略进行阅读,学生的阅读能力就会在这个学习过程中得到发展.

“快乐读书吧”教学策略和建议

统编教科书在每一册中编排了“快乐读书吧”板块,将课外阅读纳入语文课程内容之中,旨在指导学生科学合理地选择阅读内容,增强读书意识,养成良好的阅读习惯。“快乐读书吧”致力于激发学生的阅读兴趣,让学生感受阅读的快乐,打开阅读视野,习得一些基本的阅读方法,逐步形成良好的阅读习惯。栏目中推荐书目题材广泛,数量较多,涵盖儿歌、童话、神话、科普、小说等众多文体,既有国内的,也有国外的;既有传统编目,也有当代经典。

统编教材阅读策略单元教学的探讨——以六上《有目的地阅读策略》单元教学为例

统编教材重视在阅读中让学生学会学习,习得阅读方法.为了凸显阅读方法的指导,统编教科书新增特殊功能的单元——阅读策略单元,细化了各项能力要求,为学生提供了学习支架,帮助学生在阅读中习得阅读方法,提高阅读能力.三至六年级共安排了四个阅读策略单元,分别是预测、提问、提高阅读的速度、有目的地阅读.引导学生获得必要的学习阅读的策略,使他们成为积极的阅读者.

关于化工机械设备维修的常见问题分析及其解决对策

化工机械设备,运用范围广泛,且因化工生产工艺复杂,对机械设备的使用有严格的要求,需要多个结构协同运作,才能实现化工机械设备的整体正常运转,这也就说明了对其进行定期维护和修理的重要性。本文在论述重要性的基础上,针对常见问题提出解决对策,并探讨化工机械设备的维修管理,为同行人员提供有效参考。

化工生产压力容器防腐技术探讨

压力容器在化工生产中较为常见。化工生产中压力容器在使用的过程中会出现不同程度的腐蚀问题,一旦压力容器存在腐蚀情况将会引发相应的安全事故,严重威胁化工生产人员的生命安全。针对化工生产压力容器腐蚀问题需要加强分析,制定科学合理的防腐技术,避免压力容器遭受化工产品的腐蚀。以下就是本文对化工生产压力容器防腐技术相关内容的分析。

语文课堂 越“活”越精彩——小学语文综合性学习教学探究

“综合性学习”是语文课程的重要内容,是与“识字与写字”“阅读”“口语交际”“习作”并列的语文学习五大板块之一。统编教科书的综合性学习均以单元的形式呈现,称为“综合性学习单元”,是统编教科书特殊单元的一种。“综合性学习”采用了“主题引领”的编排方式,有相对独立的编排体例。

浅谈监控运行管理

在"三集五大"新的体系下,监控运行管理工作也必将提到更突出的位置,要搞好监控工作,必须加强监控值班的运行管理、技术管理、培训管理和安全管理等诸方面的管理工作,不断提高监控运行管理的专业化水平,以适应公司建设国际一流企业的要求。