对“教师素质”概念及其结构的再思考

从人的素质结构和教师职业的特性分析教师素质,教师素质实质表现为一种职业素质,包含体质、品质、素养等要素。这些要素之子要素并非彼此孤立,而是相互渗透,互为支撑,共同构成一个复杂、多维、动态开放型的教师素质结构体系。