浅谈中药炮制实验课多媒体教学的运用

多媒体教学方式形象生动,有利于培养学生的实践能力,可缩短教学时间,增大课堂容量,活跃课堂气氛,营造教学氛围。多媒体教学还能弥补教师示教上的不规范,对教学资源传播起到了积极作用。

半开放式实验教学对学生自学能力的培养

根据学生实验室现有的条件,在查阅文献资料的基础上,独立完成实验环节。改变了学生在实验教学中的被动地位,半开放式实验教学法对培养学生自学能力和创新意识起到了积极作用。

地榆、蒲黄炒炭炮制前后显微特征比较

目的:通过对地榆、蒲黄2味药生品与炭品的外观及显微观察,了解药材内部的组织结构。方法:将地榆、蒲黄2味药炒炭。结果:在"炒炭存性"的质量标准下,组织结构均发生了一定的变化,导管、花粉粒都有不同程度的炭化。结论:制炭后,均产生了炭素,此成分具有吸附、收敛作用,可促进止血、收涩,与传统炮制和近代研究的"药物制炭"的认识相符合。

β-七叶皂苷钠的临床应用新进展

β-七叶皂苷钠（SodiumAescinate）是从七叶树科植物天师粟（Aesculus WilsoniiRehd）干燥成熟果实娑罗子中提取的三萜皂苷的钠盐，具有消炎、抗参出、消肿胀作用，能恢复毛细血管的正常通透性，增加静脉张力、改善血液循环及纠正电脑功能失常、减轻脑水肿。本文根据文献，综合介绍近年来临床应用β-七叶皂苷的新进展。

中药炮制对中医临床疗效的影响

中药炮制是在祖国医药传统理论与临床辨证论治的基础上对中药材进行净选、切制、炮炙，以符合一定规格和质量要求，适应I临床医疗和中成药配制的一种专门的制药技术，中药炮制已有几千年的历史。炮制与临床疗效的关系早已为历代医家所重视。兹就炮制与临床疗效关系概述如下：