幼儿园小班种植活动的开展策略

本文从儿童视角出发系统阐述开展幼儿园种植活动的原则,即活动主体以儿童为中心,活动内容以问题为中心,活动过程需动态设计、随机生成,活动形式强调直接感知、亲身体验、实际操作。开展幼儿园小班种植活动的策略,包括以兴趣为起点,点燃幼儿兴趣;以问题为原点,引导幼儿发现问题;以探究为焦点,激发幼儿独立解决问题和以延伸为高点,引导幼儿体验乐趣。