-
题名浅谈高中化学教学中学生实验探究能力的培养
- 1
-
-
作者
周嵩程
-
机构
浙江省温州市第二外国语学校
-
出处
《读与写(下旬)》
2021年第3期132-132,共1页
-
文摘
结合素质教育理念的具体要求,高中化学教师在指导学生学习时,应充分认识到本学科对培养学生实践探究能力和科学精神的重要作用,应运用更精细、更多元的教学方法,优化教学过程,创新教学方案,以促进学生化学综合素养的全面发展和全面提高。
-
关键词
高中化学
实验探究能力
培养策略
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名高中化学教学中培养学生自主学习能力的相关探讨
- 2
-
-
作者
周嵩程
-
机构
浙江省温州市第二外国语学校
-
出处
《读与写(中旬)》
2021年第3期238-238,共1页
-
文摘
在高中学科教学中,化学是一门基础而又难学的课程,学生必须具备一定的自主学习能力。化学教师必须加强对学生自主学习能力的培养,通过创新的教学模式,提高学生的自主学习能力和解决问题的能力,以适应教育体制改革的需要。
-
关键词
高中化学
学生自学能力
培养对策
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名新时期高中班主任德育工作的有效性研究
- 3
-
-
作者
周嵩程
-
机构
温州市第二外国语学校
-
出处
《高考》
2016年第12期10-10,共1页
-
文摘
众所周知,德育工作对学生养成良好习惯、培养良好素质等方面有非常重要的作用,因此德育工作也成为了班主任日常工作的重要内容之一,高中时期是学生学习阶段甚至是整个人生中非常重要的阶段,其不仅关系到学生高考,也因为其正处于青春期心理状态下的特殊阶段,因此高中班主任更应将德育工作作为重点,使学生的心理素质和个人素质都得到有效提升,可以更好地度过青春期的迷茫阶段,本文通过查阅相关资料,简要整理出几点如何提升新时期高中班主任德育工作的建议。
-
关键词
新时期
高中班主任
德育工作
研究
-
分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
-