大学生就业心理问题与指导策略

大学生毕业缺少社会经验,面对较大的就业压力往往会出现一些不健康的心理现象和倾向。正确认识高校学生就业中的心理矛盾和心理障碍,帮助高校学生做好充分的心理准备,对学生顺利求职择业极为重要。只有通过社会、高校、学生的共同努力,才能有效帮助大学毕业生解决心理矛盾和消除心理障碍,走出就业误区实现就业。

高校青年学生素质拓展策略的选择与优化

高校青年学生素质拓展既具有共性的内在规律,也必然存在着个性差异,呈现出丰富多彩的特点;高校青年学生素质拓展策略的多样性为我们选择素质拓展策略奠定了基础,即有多种素质拓展策略供我们选择;只有在素质拓展的实践中,不断予以优化,高校青年学生素质才能充分发挥其优势。

浅析当代大学生坚定理想信念的重要意义

理想信念是人生的精神支柱，是成就事业的动力。当代青年大学生要坚定共同的理想和信念。文章分析了理想信念的含义、特征和重要意义，指出了当代大学生坚定理想信念的主要内容。

加强党性修养永葆党员先进性长效机制探讨

加强党性修养,永葆党员先进性是一个亟待研究和探讨的重大课题。本文认为,加强党性修养,保持共产党员的先进性,是提高党员队伍质量的重要举措,必须要掌握正确的途径和科学的方法。

科学发展观的马克思主义经济学解析

以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,认为发展绝不仅仅是经济的增长,而应该是包括经济、政治、文化、社会的全面发展,应该是人与自然和谐的可持续发展。在新的历史条件下,我党提出的科学发展观不仅是马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的产物,而且标志着马克思主义发展观进入了一个新阶段。牢固树立和全面落实科学发展观,对于我国全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标具有重大而深远的意义。

我国企业社会责任缺失原因及对策

企业履行社会责任是和谐社会和企业自身发展的需要;但中国社会对企业履行社会责任的评价标准缺乏、监督力度不到位,使企业社会责任意识淡漠。我国应制定企业社会责任评价标准和认证体系,加强企业履行社会责任的法律规章制度的建设,增强企业社会责任意识,建立履行社会责任长效机制,从而实现社会与企业的共赢。

当代青年职业目标的实现策略

有了计划就要行动,有了目标就要实现。实现就是通过行动把规划的目标变为现实。当代青年实现职业目标的基本策略应该是树立自信、开发潜能、保持乐观、积极行动。

浅析高校毕业生的择业价值观

在当前毕业生就业处于“买方市场”的状况下，大学生择业价值观往往成为他们就业成败的关键。毕业生的择业倾向处在不断变化发展中，传统择业意识和新型择业意识错综复杂地交织于毕业生的思想中。大学毕业生能否掌握正确的职业选择原则，不仅关系到个人能否找到合适的职业，而且影响到个人的成长、成才和职业理想的实现。

论高校教育管理工作的特质

科学发展观是高校教育管理工作的重要指导与原则，以人为本是高校教育管理工作的基石，提高教育质量是高校教育管理工作的核心，促进科学发展是高校教育管理工作的归宿。

当代青年大学生要努力实现人生价值

有目的有计划的自觉的人生,是人类区别于动物的突出特征。追求有意义的人生,更是当代青年大学生思考和求索的热点和中心。当代青年大学生要正确理解人生和人生价值,树立正确的人生观,选择正确的人生价值取向。

当代青年大学生应该自知自立自强

当代青年大学生在伟大的时代,要创造美好的新生活,有所作为,有所贡献,必须自知、自立、自强,才能有所作为,才能创造美好生活,才能对社会有所贡献。

论大学生道德素质的拓展

道德素质在大学生的整个素质体系中居于十分重要的地位，对人生发展具有导向和动力作用。正确认识道德素质拓展的原则，是正确认识与寻找大学生道德素质拓展途径的前提。要掌握道德素质拓展的基本内容、途径和要求，努力提高大学生的道德素质。

差额考察领导干部的定量分析初探

选拔任用德才兼备的优秀干部,是党的十七大提出的一项重要而紧迫的战略任务,如何在干部选拔中特别是干部差额考察过程中采用定量分析方法,选拔更加适合某岗位的领导干部,一直是需要积极探索的课题。层次分析法能较好解决定性与定量相结合的问题,通过构建干部选拔指标体系,能比较好地避免定性的主观性,全面、综合地选拔优秀干部。

“代表中国先进生产力发展要求”浅析

本文对江泽民同志关于中国共产党“要始终代表中国先进生产力的发展要求”的重要思想进行了初步分析,认为这一重要思想的理论依据是马克思主义的社会历史观,而中国共产党80年的奋斗历程是其历史证明,并就实践这一要求提出了几点措施。

美国公民道德教育核心问题的探讨及其启示

美国公民道德教育对于维护美国的社会制度和促进社会发展具有重要作用。美国公民道德教育是建立在"美德可教"和"德育主导"理论基础之上的,它充分肯定了具有达到资格要求的德育教师的重要作用,提出了具有自己特色的教育内容和方法。对其进行借鉴对于改进和完善我国的思想政治教育具有重要的促进作用。

当代青年大学生要努力提高创新能力

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。当今时代,知识经济已露端倪,科技创新不断涌现,社会发展日新月异。当代青年大学生只有终身勤奋学习,提高创新能力,才能适应时代的要求,广泛深入地参与社会生活,为社会做出应有的贡献。

从马克思“人的价值”理念看和谐社会构建

人的价值特性表现为主体性和客观社会性的统一,和谐社会是一个协调统一的社会。人是自然界和社会的组成部分,是自然的守护者;自然是人生存和栖息的家园。人要与自然和谐共处,真正实现人向自然界的回归和自然界向人的生成。

论构建和谐社会进程中的社区党组织建设

建设和谐社会是我们党在新的历史时期作出的重大战略决策，建设社会主义和谐社会，社区建设是基础，社区党组织建设是保证，在新形势下，只有不断创新城市社区党建方式、创新社区党员干部选拔方式、创新党员的管理和激励机制、创新社区党组织工作方法才能真正发挥党组织的领导核心作用。

邓小平教育理论对马克思主义教育学说的继承与发展

邓小平教育理论是对马列主义教育理论、毛泽东教育思想的继承和发展。本文就邓小平教育理论在教育与经济的相互关系、科学技术是生产力的论断、人的全面发展问题等方面对马克思主义教育学说的继承和发展进行了初步分析。

关于高校思想政治工作队伍建设的思考

加强思想政治工作队伍建设,充分发挥其对青年大学生进行思想政治教育的重要作用,是摆在我们面前一个亟待解决的重要课题。本文针对当前思想政治工作面临的主要问题,浅析怎样加强思想政治工作队伍建设。