《审计学》双思课堂教育融合发展创新研究

《审计学》课程作为高校财经类专业的核心必修课程,教师需根据不同时期对审计人才能力素质需求的变化,秉承“以学生为中心”,在“大思政”格局下落实立德树人根本任务。在教学实践中提出“双思”课堂的构想,即“课程思政+思维教育”的课堂模式,旨在培育具有高尚道德、丰富知识、创新思维的德才兼备新型审计人才。文章结合多年来审计学授课心得,以及审计教学中的痛点问题,对应用型本科高校审计人才培养目标和培养架构体系进行调整,不断探索和实施《审计学》课程教学要素的优化与创新。

企业运营效率、商誉泡沫与审计师决策

本文以2012—2020年间沪深A股上市企业为研究对象,实证检验商誉泡沫对审计师决策的作用机制及影响路径,进一步探究运营效率对商誉泡沫与审计师决策关系的影响。研究表明:商誉泡沫越高,企业被出具非标准审计意见的概率越高,且审计费用越高;运营效率越高,企业被出具非标准审计意见的概率越低,且审计费用越低;运营效率能显著削弱商誉泡沫导致企业被出具非标准审计意见的概率和对审计费用的提高作用。

关于应用型本科审计专业建设的发展方向和路径研究

现代审计的功能已经在经济领域呈现出愈发强劲的态势,科学技术和管理理论的发展不断促进现代审计功能的拓展和审计学科的发展。作为开设审计学专业的应用型本科院校,必须对此予以高度的关注,正确把握现代审计的理论与实践的发展趋势,建立适应现代化需要的审计专业人才培养模式。文章对应用型本科院校审计专业的发展方向和路径进行了研究。

浅析高校审计教学改革方向与路径

经济的发展和社会的进步使得审计事业充满挑战,这就要求审计人员应具有更高的综合素质和更加完善的知识结构,以便去迎接各种机遇和挑战。高素质的审计人员来源于教育,没有高水平、高质量的审计教学课程和教学方法,也就没有高水平和高质量的审计事业。分析了现阶段高校审计教学现状的基础上,提出了今后审计教学改革的方向以及相应的路径。

自然资源资产离任审计应关注的问题分析

本文从自然资源资产离任审计实施的意义入手,分析采取这一制度的重要战略意义,同时也剖析了在实施过程中会遇到的困难,诸如如何编制自然资源资产负债表和自然资源资产经济责任认定等相关问题,就建立健全自然资源资产离任审计的配套制度提出了相应对策。

《审计实务》课程教学进程元素探究

时代的发展伴随着科技的创新,也伴随着市场需求的不断提升。特别是随着市场经济的普及与发展,更多企业更加注重自身的财务管理效果。而财务审计不仅是财务管理中至关重要的环节,也是保证财务措施与活动有效开展的关键。对于多数高校而言,《审计实务》课程的教学重点是考验与提升学生的审计能力与具体操作水平,也是教与学都存在相应难度性的一门课程,而研究《审计实务》课程教学进程元素则需要从审计课程教学的方向以及教学对策入手。

应用型高校国际化审计人才培养路径探索

随着经济全球化进程的加快,国际化人才已成为新时代最具竞争力的核心力量,经济越发展,会计越重要,相应的审计也越重要,对国际化审计人才培养的研究也就成为必然。高校是培养国际化审计人才的主阵地。本文以培养国际化审计人才的意义为出发点,通过对高校国际化审计人才培养现状的剖析,进而得出培养国际化审计人才的路径,以期对现阶段应用型高校审计人才的培养起到借鉴作用。

区块链技术在领导干部自然资源资产离任审计中的应用研究

区块链技术是最早应用于比特币的底层支撑技术,近些年来,形成了“区块链+”的技术模式,进入了经济社会发展的各个领域,促进了区块链和实体经济进一步融合。早在2015年,国务院办公厅印发《关于实行审计全覆盖的实施意见》,对领导干部履行经济责任期间自然资源资产审计仍存在很多难题,鉴于区块链技术去中心化数据不可更改的特征,与审计相结合是大势所趋。文章对区块链与自然资源资产离任审计相结合的相关问题进行研究,探讨区块链审计技术的发展前景。

VBSE+行动学习法在审计教学中的新应用

行动学习法是管理人员通过真实的小组成员,在真实的工作时间,通过学习知识、分享经验,尝试解决真实发生的问题,并从中进行学习的一种个人开发及组织发展的方法.通过行动学习,能激发人才的创新思维.为满足国内各大企业对审计专业人才的需求,这就需要高校的审计专业在教学方面,可以采用行动学习法,改善教学模式,提高教学水平.基于此,本文针对审计教学的现状给出相应建议.

刍议会计人员职业道德建设

会计职业道德,就是从事会计工作的人员在履行职责活动中应具备的道德品质。它既是会计工作要遵守的行为规范和行为准则,也是衡量一个会计工作者工作好坏的标准。本文客观描述了会计职业道德的现状,并对加强会计人员职业道德的必要性进行了分析,进而提出了加强职业道德建设的相关对策。

论“三言”之梦

“三言”创作了多姿多彩的梦幻世界,这些梦可分为儆醒类、预示类、善 恶报应类、实现宿愿类等多种类型,具有幻异性、劝惩性和虚假性特征,既是小说 思想精华之所在,也是糟粕的渊薮。

国际化会计审计人才培养的实践探索

介绍所在学院开展国际化会计审计人才培养实践情况,对深化国际化会计审计人才培养进行思考,认为应重新定位国际化会计审计人才培养目标,建设体现会计审计教育国际化的实践教学基地,努力实现师资队伍国际化。

劳动力市场分割对大学生就业偏好形成的影响及其建议

本文以劳动力市场分割理论的研究视角,深入剖析了影响我国大学生就业偏好形成的几大因素,并以此为切入点提出了解决高校毕业生就业问题的相关建议。

基于马斯洛需求层次理论的当代大学生感恩教育研究

本文首先总结了大学生感恩教育缺失的原因,其次利用马斯洛理论对感恩心理的形成进行了解析,最后对相关机制的构建提出了建议。

书法作品的书卷气──兼论柳亚子书法

书法作品的书卷气是书作者深厚的学殖基础和高水平的艺术修养在书法作品中的体现。书作具有书卷气的决定性因素是书作者的文化修养。柳亚子的书法缺少字内功夫，但用笔纯熟，能随心所欲，在深厚的学术基础上，其行草尺牍具有浓郁的书卷气。

高校日常管理中学生违纪与辅导员监管问题的博弈分析

本文从理论上构建了高校日常管理中学生违纪与辅导员监管之间的动态博弈模型,并对博弈模型进行求解与分析,以期对现实工作中存在的此类问题具有一定的指导意义。借以在理论上分析并对策。

“金课”建设背景下《审计学》改革路径研究

化《审计学》课程作为审计人才培养的核心必修课程,在审计学专业人才培养过程中起到举足轻重的作用,提高审计学相关专业课程的教学质量是教学的关键。“金课”的“两性一度”是建设一流课程的指南,也是教育发展的风向标。本文针对《审计学》教学中面临的实际问题、教学内容和教学资源、教学组织以及课程考核等诸多方面进行改革,以期在“金课”建设背景下,进一步提高审计学专业学生的实践能力和自主学习能力,进而探索出可供借鉴的有效改革路径。

经济学视角下的大学生就业市场机制缺陷分析及其重构

本文以市场机制为导向,阐述了我国大学生就业市场的现状,分析了产生该市场机制缺陷的原因,并提出了重构此市场机制的一整套建议。

柳亚子的“旧诗革命”论

柳亚子在 1945年提出“旧诗革命”的口号 ,主张“诗人要有气节 ,诗人要有思想” ,这是对千百年来的“旧诗流弊”的批判 ,是他旧诗创作实践的结晶 ,是对当时诗人的鼓励和鞭策 ,对于今天的诗歌创作仍然有着重要的指导和借鉴意义。

后疫情时代消费金融发展研究——以东北三省为例

消费拉动经济增长的主引擎作用日趋显现,然而受疫情影响国内消费市场萎缩不振,短期财政刺激行为只是一时之策,创新与发展消费金融才是长久之道。针对后疫情时代居民消费特点的深刻转变以及国内消费金融未来发展的巨大空间,文章在系统分析东北三省2010-2019年消费金融发展现状与存在问题的基础上,从“拓宽消费贷款渠道、丰富消费金融场景、发挥资源禀赋优势”三条路径,实现“增加区域消费金融产品供给、提升区域短期消费贷款占比、统筹协调发展区域消费金融”的最终目的。