浙赣复线羊石隧道塌方处理技术

隧道塌方是铁路工程中常见的地质灾害。本文通过对塌方机理的分析，对比国内外的处理方法，提出了地表加固与工作面辅助加固的综合处理方法。地表加固采用旋喷注浆；辅助加固采用管棚进行注浆。这是一种适应性强、灵活而快速地处理塌方的新方法。对类似的塌方处理工程具有借鉴意义。

让品德课“活起来”——浅谈如何提高品德课教学成效

在小学品德与社会教学中，教师要紧扣素质教育教学的需求，创设学生喜闻乐见、宽松蝓悦的教学情境，让学生积极主动地参与各种教学活动。教学实践中。教师要引导学生自主学习，主动探究、积极思考、参与实践，培养学生优秀品德、良好习惯、主动探究，掌握必备的社会、自然常识，提高学生的创新意识和创新能力，形成热爱生活的良好品德，成长为对社会有用的栋梁之材。

小学语文教学需要“信息化”

当下，信息技术不能不走进我们的小学语文教学。文章提出要依托形象特征，促进文图对照；紧扣丰富资源，强化资料印证；凸显交互价值，引领多维交流，从而促进学生语文核心能力的不断改善。

西药房不合理用药处方干预及对用药满意度的影响

探讨西药房不合理用药的具体原因及处理对策对用药满意度的影响分析。方法 随机抽选2019/06~2020/05期间我院开具的1000份西药房用药处方视为对照组,并另抽选2021/01~2021/12期间我院开具的1000份西药房用药处方视为观察组,统计两组用药处方中存在的不合理使用情况,并对比两组的用药满意度评价。结果 表1所示观察组和对照组不合理用药处方发生率分别为1.60%和7.00%,差异显著(P<0.05);反馈调查显示观察组用药满意度显著居高位(P<0.05)。结论 审查西药房用药处方,并对其中存在的问题进行总结归纳,从而提出改进措施并落实,可有效降低用药不合理性,有助于建立和谐的医患关系,用药满意度较高。