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高技能人才培养模式初探 被引量:2
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作者 周应胜 周学旭 《新经济》 2013年第20期105-106,共2页
高技能人才是企业的支柱、国家的栋梁、民族的希望。怎样才能培养出合格的高技能人才,值得关心、值得探索。针对我国目前的高技能人才培养模式,同大家探讨。
关键词 高技能人才 培养 模式
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谈关键能力与中国西部职业技术教育
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作者 周应胜 周学旭 《化工职业技术教育》 2006年第1期3-5,共3页
关键能力概念的提出是与世界职业的变化、职业的流动性与职业适应性和社会的发展相适应的。关键能力对劳动者未来的发展起着关键性的作用。从关键能力内涵、特征及对中国西部职教影响方面进行阐述。
关键词 关键能力 内涵 特征 西部职教
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关于职业技术教育中值得探讨的几个问题
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作者 周应胜 李明 《职业》 2010年第7Z期118-119,共2页
职业教育是在现代经济与社会的快速发展中应运而生、蓬勃成长起来的新的教育类型,它的本质特征是对社会需求的适应性。社会职业结构的复杂性、多样性决定了职业教育内容的系统性、广泛性。在职业技术教育蓬勃发展的今天,我们应该冷静思... 职业教育是在现代经济与社会的快速发展中应运而生、蓬勃成长起来的新的教育类型,它的本质特征是对社会需求的适应性。社会职业结构的复杂性、多样性决定了职业教育内容的系统性、广泛性。在职业技术教育蓬勃发展的今天,我们应该冷静思考,共同探讨职业技术教育中的几个问题。 展开更多
关键词 职业技术教育 教育类型 现代经济 职业结构 职业技术学校 地区经济建设 多种形式办学 教育内涵 校企
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职业学校高技能人才培养的思考 被引量:3
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作者 游红军 周应胜 《化工职业技术教育》 2008年第4期14-15,共2页
中等职业技术学校如何适应加快高技能人才培养的步伐的问题,需要落实好高技能人才培养的学校职责,解决好培养高技能人才的途径;通过对人才观和教育观认识的转变,主动应适应新的挑战,积极开展职业培训,为高技能人才的培养奠定良好的基础。
关键词 高技能人才 培养
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介绍正态性检验简捷法
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作者 邓习明 周应胜 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 1994年第3期167-169,共3页
本文用矩法和简捷法对150名7岁男孩的身高资料进行了正态性检验对比,其Sk值为-0.235,近似于0,Ku值为0.249,也极接近0.263,证明简捷法与较精确的矩法检验结果相同。由于简捷法计算简便,而且实用、可靠,可广泛应用于儿少卫生研... 本文用矩法和简捷法对150名7岁男孩的身高资料进行了正态性检验对比,其Sk值为-0.235,近似于0,Ku值为0.249,也极接近0.263,证明简捷法与较精确的矩法检验结果相同。由于简捷法计算简便,而且实用、可靠,可广泛应用于儿少卫生研究中。 展开更多
关键词 卫生统计 矩法 简捷法 正态性检验
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