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题名跨既有交通线的分体多腔室钢箱梁桥顶推施工技术
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作者
吴晓宇
蒋永扬
丁凤娟
周徐林
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机构
浙江中南绿建科技集团有限公司
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出处
《山西建筑》
2024年第19期159-161,166,共4页
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文摘
以廊坊临空经济区临空路(万兴道—广兴道)工程项目环首都分离立交桥第6联建设工程为背景,阐述了跨既有交通线的分体多腔室钢箱梁桥顶推施工技术。该项施工技术能够解决传统顶推施工用导梁多为定性产品,安拆过程施工效率低的问题。同时,针对顶推用临时支撑所含垫块安拆不变、支撑高度不精准、顶推过程线形控制难度大等问题,提出来一种详细的解决方案。
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关键词
跨既有交通线
顶推施工
导梁
临时支撑
限位
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Keywords
crossing existing transportation lines
incremental launching construction
guide beam
temporary support
limit
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分类号
TU997
[建筑科学—市政工程]
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题名混凝土核心筒-外钢框架组合结构施工技术
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作者
汤海江
孙立琦
周徐林
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机构
浙江中南绿建科技集团有限公司
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出处
《山西建筑》
2023年第12期118-121,共4页
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文摘
智造谷产业服务综合体项目(一期)是以4栋内混凝土核心筒-外钢框架的高层为主体的建筑群,以该项目为背景,详细介绍了地下室混凝土外墙螺杆孔填补方法、钢筋桁架楼承板与核心筒搭接节点设计、钢箱梁现场焊缝连接施工技术,通过以上技术提高工程施工质量和施工效率。
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关键词
螺杆孔填补
钢筋桁架楼承板节点
焊接方法
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Keywords
screw hole filling
reinforced truss building bearing plate joint
welding methods
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分类号
TU398.9
[建筑科学—结构工程]
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题名激发学生语文学习兴趣之管见
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作者
周徐林
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机构
安徽芜湖县花桥镇横岗中学
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出处
《中学教学参考》
2014年第12期12-12,共1页
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文摘
语文是自然科学中的基础学科之一,学得好与坏,直接影响到其他各门功课的学习.目前,有相当一部分初中学生语文成绩不太理想,究其原因,重要的一条就是对语文的学习不感兴趣.语文课程标准指出:“学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣.”那么,作为语文教师,怎样才能激起学生学习语文的兴趣呢?下面就谈谈我的几点不成熟的做法和肤浅的体会.
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关键词
语文学习兴趣
初中学生
激发
语文课程标准
基础学科
自然科学
语文成绩
语文教学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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