二维最大熵阈值分割的一种快速递推算法及应用

在二维最大熵阈值分割算法的基础上 ,提出了一种快速递推算法 ,并应用于面结构光投影法三维检测技术中 ,结果表明 ,该算法大大降低了计算的复杂性 ,运算时间快 ,图像处理效果好。

图情人员终身教育和终身学习的优化

留情人员为适应知识经济时代的要求，必须从观念、动力和机制上优化终身教育与终身学习。

用系统工程的观点研究高校图书情报人才的管理

根据系统工程的相关性、综合性和最优化这三个基本特点，结合学校图书情报人才的具体情况。

新西兰议会图书馆给我们的借鉴与启示

从新西兰议会图书馆在立法意识、参与意识和竞争意识角度阐述了值得我们借鉴的方面。

实施网络出版 深化情报服务

通过对我馆实施网络出版的过程和特点的分析,认为网络出版是深化高校图书情报服务的重要方面。

三维物体形状检测与重构系统的研究

三维物体形状检测与重构技术是计算机图像处理技术的一个分支,在众多领域有着广泛的应用前景。文中介绍了基于面结构光投影法的三维物体形状检测与重构系统,阐述了测量原理,建立了数学模型,给出了系统检测与重构的步骤,并根据检测得到的三维点云数据的特点,提出了适合本课题的简单、有效的三角网格化方法。实验结果证明该系统能够进行有效的检测与重构,具有很好的应用价值。

利用OpenGL实现三维物体形状检测可视化

针对三维物体形状检测数据,提出一种简单、可行的基于轮廓线的曲面重构算法,并在C++ Builder 6.0开发平台上,利用OpenGL(open graphic library)编程,实现了三维物体形状检测的快速可视化.

把握机遇 创造一流——对同济大学图书馆现状与对策的思考

1 机遇与挑战同在同济大学制订的规划明确指出:到2010年学校优势学科要达到世界一流水平。面对国际信息化潮流以及我国对信息业的支持与重视,我们深感目前是同济大学图书馆发展的大好时机。如果教授是大学的灵魂,那么图书馆就是学校的心脏。我校图书馆经历了半个多世纪的风风雨雨。

山楂水溶性黄酮的制取及抗氧化活性研究

利用大孔吸附树脂分离纯化山楂黄酮并确定合适的工艺参数,同时以比色法测定其含量,并对山楂黄酮的抗氧化活性做了初步研究。结果表明,HPD-100大孔吸附树脂对山楂黄酮分离纯化效果较好,吸附解析后山楂黄酮纯度达到56.9%,添加量0.002%山楂黄酮能有效延缓葵花籽油的氧化,效果与0.001%TBHQ相当。

湖南衡东天光山自然保护区种子植物区系研究

湖南衡东天光山自然保护区境内及周边共有野生种子植物152科640属1 316种(含种下单位),植物区系具有起源古老、地理成分复杂多样、国家重点保护野生植物种类丰富、中国特有成分多的特点;自然保护区不仅分布有大量的华东区系植物,而且还广泛分布有华中区系植物,这也使自然保护区种子植物区系具有典型的、浓厚的"华东—华中"过渡色彩,总体上自然保护区是属于华东植物区系。

浅析部编版初高中语文教材衔接的使用策略

初中和高中是中学教育的重要阶段,虽然它们是同属于中等教育,但在衔接上存在空缺,致使学生的语文学习也呈现了许多差异,进而影响到学生的学习质量。近几年在国家进行教育课程改革的背景下,从初中到高中的语文教材的衔接使用是中国中学教育中一个比较新的课题,这方面的研究很少,本文讨论的问题是如何衔接初中语文和高中语文的教材使用,主要从选文文本、写作训练、综合实践活动三个方面进行探讨。

基于ISP芯片的汉字定时显示装置的设计

介绍了一种带定时的精密可编程汉字显示装置 ,重点介绍了运用新型在系统可编程逻辑器件 ISP芯片来实现可编程汉字定时显示的方法。

摒弃课堂中的“怪”现象

弄虚作假的现象在生活中随处可见,特别是在商业圈.而教学中,由于某些原因,老师的在课堂上弄虚作假的现象也比比皆是.随着新课程改革的进一步深入,我们广大教师的教育理念不断得到更新,教育教学技能也日趋成熟,于是在日常教学中,为了遵循新的课程标准,为了充分体现"以学生的发展为本"的教学思想,

对档案馆改革的思考

当前全国上下都在学习、贯彻党的十四大文件,人们都在换脑筋。档案馆的工作人员更应换脑筋,即必须迅速解放思想,转变观念,开阔思路,强化服务意识。因档案馆长期以来,基本上处在封闭与半封闭的环境里,与外界联系不多,在工作中存在着重保管轻利用,重历史轻现实等束缚人们思想的陈旧观念。所以必须换掉那些不适应新情况、新形势要求的封闭、保守、陈旧、落后的观念。 面对全国都在加快由计划经济向市场经济转变,积极建设社会主义市场经济体制的新形势,档案馆工作怎么办?笔者愚见:

学校基建档案管理中应引起重视的几个问题

科技档案是档案管理的一个重要分支，在档案管理工作中占有重要的地位，是学校基本建设工作的真实记录，是基建项目工程从提出、立项、审批、勘察设计、施工、生产准备到竣工投产（使用）的全部过程中形成的有保存价值的文字、图纸、图表、声像等各种载体的历史纪录，是学校基本建设工作的重要依据，对学校教育教学和经济建设发挥着重要作用，它为历史查询、经济纠纷、科学研究等提供素材，它不仅服务于今天，也有利于未来，所以越来越受到各级建设单位和学校管理部门的重视。

浅谈对教学环节的几点看法

人的综合素质包括智力和非智力的素质，主要体现在五个方面：（1）具有积极参与精神；（2）具有独立思考的能力；（3）具有尊严感，自尊，自爱，自强；（4）具有合作精神，能经受挫折；（5）具有全球意识与终身学习的能力。一块好的材料。要有好的工匠精心雕琢才能充分展现它的光彩。教学也是这样，学生各方面的能力是潜在的，怎样发掘、引导，要靠教师去精工细作。

我们需要怎样的教学情境——苏教版五(下)“最小公倍数”教学有感

新教材编写的两个特点是：情境导人和问题驱动．这种处理方式能够紧密贴近数学课程改革的基本理念。同时也能回归数学教学活动的本质特征．

新理念指导我实现数学课堂的有效教学

在学习和实践新课程理念、探索数学课堂的有效教学过程中，教师必须以新观念来实施新课程。激发兴趣是实现有效教学的前提，优化教法是实现有效教学的保证，实践操作是实现有效教学的手段，体验成功是数学有效教学的途径。

地勘单位会计管理思考

根据地勘单位的特点及其财务会计工作的现状，本文分析了当前地勘单位会计管理工作中存在的问题及应对措施．对如何解决地勘单位在会计管理工作中存在的问题提出了自己的见解。