信贷约束对家庭资产配置的影响——基于CFPS2018数据的实证研究

有效的家庭资产配置有助于家庭优化资产结构,实现财富增值。而各类形式的贷款改变了居民的消费和储蓄习惯,从而影响了家庭的资产配置决策。论文基于2018年CFPS微观数据,利用Probit模型和Tobit模型研究了信贷约束对家庭资产配置的影响。结果表明:信贷约束对经营资产、借出款有显著的正向影响,对土地资产、农用器械、耐用消费品的影响不显著,对房产、现金储蓄、金融产品等具有显著的负向影响。建议完善信贷市场体系,改善金融市场环境;提升居民福利,强化金融知识普及;注重弱势地区的发展,实现真正的普惠金融。

逍遥丸联合炔诺酮治疗内分泌紊乱致月经不调患者的效果

目的:观察逍遥丸联合炔诺酮治疗内分泌紊乱致月经不调患者的效果。方法:选取2020年6月至2021年5月该院收治的84例内分泌紊乱致月经不调患者进行前瞻性研究,以随机数字表法将其分为观察组和对照组各42例。两组均予以常规治疗,在此基础上,对照组给予炔诺酮治疗,观察组在对照组基础上联合逍遥丸治疗,比较两组临床疗效、治疗前后中医证候积分、性激素指标[雌二醇(E2)、卵泡刺激素(FSH)、促黄体生成素(LH)]水平和血清β-内咖肽(β-EP)水平,以及治疗3个月内不良反应发生率。结果:观察组治疗总有效率为92.86%(39/42),高于对照组的57.14%(24/42),差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,两组中医证候积分均明显低于治疗前,且观察组低于对照组,两组血清β-EP水平均明显高于治疗前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,两组E2、FSH、LH水平均明显低于治疗前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组不良反应发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:逍遥丸联合炔诺酮治疗内分泌紊乱致月经不调患者可提高治疗总有效率和β-EP水平,降低中医证候积分和性激素指标水平,效果优于单纯炔诺酮治疗。

丹参川芎嗪注射液联合阿托伐他汀钙片对冠心病伴心绞痛患者脂代谢、血管内皮功能、血液流变学指标的影响分析

目的探讨丹参川芎嗪注射液联合阿托伐他汀钙片对冠心病伴心绞痛患者脂代谢、血管内皮功能、血液流变性的影响。方法将2019年1月-2020年12月100例冠心病伴心绞痛患者纳入研究对象,根据治疗方式将患者分为观察组(n=50)和对照组(n=50),对照组患者采用阿托伐他汀钙片治疗,观察组采用丹参川芎嗪注射液联合阿托伐他汀钙片治疗,对两组患者治疗前后的脂代谢、血管内皮功能、血液流变性情况进行对比分析。结果治疗前两组患者的脂代谢、血管内皮功能、血液流变学指标比较差异无统计学意义(P>0.05),治疗后均明显改善(P<0.05),且观察组改善水平明显优于对照组(P<0.05)。结论丹参川芎嗪注射液联合阿托伐他汀钙片对于改善冠心病伴心绞痛患者脂代谢、血管内皮功能、血液流变性具有非常积极的影响,值得在临床推广。

复方丹参滴丸联合丹参川芎嗪注射液对糖尿病周围神经病变中的应用及对MDNS和TCSS评分、血液流变学指标的影响分析

目的分析复方丹参滴丸联合丹参川芎嗪注射液治疗糖尿病周围神经病变的效果,并对其血液流变学指标、TCSS评分、MDNS评分的影响。方法将2019年4月—2020年11月收治的糖尿病周围神经病变患者80例纳入到研究中,其中40例接受甲钴胺治疗(对照组),另40例接受复方丹参滴丸联合丹参川芎嗪注射液治疗(观察组),比较两组血液流变学指标(红细胞压积、血浆黏度、全血高切黏度、全血低切黏度)、TCSS评分、MDNS评分等。结果经治疗3个周期后,两组患者的TCSS评分、MDNS评分均有降低,但观察组降低幅度比对照组更明显(P<0.05),两组患者接受治疗干预前血液流变学指标(红细胞压积、血浆黏度、全血高切黏度、全血低切黏度)差异无统计学意义(P>0.05),接受3个周期治疗后,其血液流变学指标均得到降低,且观察组降低幅度比对照组更明显(P<0.05)。结论进一步提升糖尿病周围神经病变的临床治疗效果的有效方式之一则为联合复方丹参滴丸与丹参川芎嗪注射液,改善患者血液流变学指标。

员工股权激励促进高新技术企业创新绩效分析

高新技术企业是国家实现创新发展战略的先锋队,目前我国越来越多的高新技术企业希望通过实施员工股权激励来促进企业创新绩效,但在具体实施中也存在诸如激励方案不科学、绩效考核指标不全面等问题,本文对此进行了分析并针对性探索优化相关机制策略,希望能够给予实践以参考。

浅析“My Class”班级管理APP项目开发

近年来,移动互联网的发展日新月异,利用移动互联网技术来提高班级管理的效率与精确度是信息时代的创新与实践。为了使高校的管理科学化、规范化,给老师、同学一个沟通交流的平台,同时也为实现教学资源的有效利用、提升学生学习成绩、培养学生自学能力,我们对华北理工大学学生情况进行调查并进行需求分析,研究设计了一款专门针对当今高校大学生的学习分享类社区型APP——"My Class",该APP从班级管理出发,集学习共享、师生交流、院校合作为一体,全方面服务学生,同时增加班级凝聚力,营造一种共同学习、共同进步的良好学习氛围。本文对"My Class"班级管理APP产品做出简单的分析探讨。