试探小学低年级学生音乐审美趣味的培养

本文主要抓住 1、培养审美趣味 获得美感体验 2、扩展学生的审美趣味 开阔音乐视野 3、提高审美品位 培养高尚情操这三个方面来阐述了培养小学低年级学生的音乐审美趣味的途径。