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传统文化在高职语文教学中的渗透探讨
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作者 周思铮 《成才之路》 2021年第27期24-25,共2页
高职语文教学中渗透传统文化至关重要,能增强高职生的社会责任感,促进他们的全面发展。文章探讨传统文化在高职语文教学中的渗透意义,并结合当前教学工作的不足制定相应的优化对策,以促进传统文化与高职语文教学的融合,使高职生深入理... 高职语文教学中渗透传统文化至关重要,能增强高职生的社会责任感,促进他们的全面发展。文章探讨传统文化在高职语文教学中的渗透意义,并结合当前教学工作的不足制定相应的优化对策,以促进传统文化与高职语文教学的融合,使高职生深入理解传统文化,自觉成为传统文化的传承者。 展开更多
关键词 高职 传统文化 语文教学 渗透
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中职学前教育专业语文口语交际能力培养的实践分析
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作者 周思铮 《中华辞赋》 2019年第2期53-54,共2页
由于幼儿的理解和认知水平较低,他们获取知识主要来自于教师的口耳相传,因此加强对学前教育专业学生口语交际能力的培养尤为必要,这将直接影响到学前教育效果,需要引起中职院校的高度重视。本文将对中职学前教育专业语文口语交际能力培... 由于幼儿的理解和认知水平较低,他们获取知识主要来自于教师的口耳相传,因此加强对学前教育专业学生口语交际能力的培养尤为必要,这将直接影响到学前教育效果,需要引起中职院校的高度重视。本文将对中职学前教育专业语文口语交际能力培养的有效策略和实践路径加以探讨和分析,以期能够全面提高学前教育专业学生的口语交际能力,进而实现中职教育的人才培养目标。 展开更多
关键词 中职 学前教育专业 语文口语交际能力 培养
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