基于EHS理念的职业院校制药工程专业改革实践

积极探索和推进“EHS理念”,通过点面相互结合、理论和实践相互结合、知识和素质相互结合、经典和前沿互相结合的方式对我校制药工程专业的核心课程进行了全方位、多角度的改革和建设;我们选取了多个与本项目高度相关的硬性指标检验专业改革与建设的成效,实践表明这是培养具有EHS理念和EHS知识的高素质原料药生产技能型人才的重要举措和手段。

竹叶化学成分研究Ⅰ

目的:对竹叶进行化学成分研究。方法:Sephadex LH-20和反相制备型高效液相分离化合物,波谱法进行结构鉴定。结果:从竹叶中分离得到6个化合物,经鉴定为3-甲氧基-4-羟基苯甲醛(vanillinⅠ),4-羟基-3,5-二甲氧基苯甲醛(syringic aldehydeⅡ),对羟基苯甲醛(p-hydroxybenzaldehydeⅢ),4-羟基-3-甲氧基苯甲酸(vanillic acidⅣ),4-羟基-3,5-二甲氧基苯甲酸(syringic acidⅤ),4-羟基-3-甲氧基肉桂酸乙酯(4-hydroxy-3-methoxy cinnamic acid,ethyl esterⅥ)。结论:6个化合物均为首次从该植物中分离得到。

桑叶中1-脱氧野尻霉素的纯化及含量测定

目的提取纯化桑叶中1-脱氧野尻霉素(DNJ),并用柱前衍生化高效液相法进行含量测定。方法桑叶加0.05mol·L-1盐酸溶液超声提取,提取物进行反相柱色谱纯化,纯化物用柱前衍生化-高效液相-荧光检测法测定DNJ的含量。结果桑叶中DNJ的含量为0.27%～0.49%,纯化物中DNJ的含量达到了10.7%,DNJ在0.6～60μg·mL-1内浓度与峰面积呈良好的线性关系(r=0.9997),平均回收率为104.46%。结论运用反相色谱技术分离纯化DNJ简单易行,含量测定方法精确,重复性好。

冬虫夏草中核苷类化学成分的含量测定研究进展

通过检索、阅读文献,分析与归纳文献内容,综述近年来冬虫夏草中核苷类物质的的含量测定研究进展。包括HPLC法、毛细管电泳法、薄层色谱扫描法,以上含量测定方法各有特点,均可用于冬虫夏草中核苷类物质的含量测定。

低共熔溶剂提取金银花中氯原酸的研究

目的建立以氯化胆碱/尿素低共熔溶剂提取金银花中绿原酸的新方法。方法通过单因素试验考察了固液比、提取温度、提取时间、水、酸、碱对提取效率的影响。在此基础上,选择固液比、提取温度、提取时间进行L9(33)正交试验。结果绿原酸提取的最佳工艺为料液比为1∶25,水浴温度70℃,提取60 min,比在同等条件下用水或者60%乙醇提取的提取率分别提高了58%和16%。结论该提取方法高效、绿色、环保。

竹叶化学成分研究

目的研究竹叶的化学成分。方法Sephadex LH-20和制备型高效液相色谱(pHPLC)联用分离化合物,波谱法进行结构鉴定。结果分离得到5个化合物,经鉴定为对羟基苯甲酸(p-hydroxybenzoic acid,Ⅰ)、反式对羟基肉桂酸(trans-p-hydrox- ycinnamic acid,Ⅱ)、顺式对羟基肉桂酸(cis-p-hydroxycinnamic acid,Ⅲ)、4′,5,7,-三羟基-3′,5′-二甲氧基黄酮(tricin,Ⅳ)、3,4-二羟基肉桂酸(3,4-dihydroxycinnamic acid,Ⅴ)。结论以上5个化合物均为首次从竹叶中分离得到。

原位离子液体-分散液液微萃取/高效液相色谱法测定水中的氯霉素

建立了涡旋辅助原位离子液体-分散液液微萃取,高效液相色谱法测定水中氯霉素残留的分析方法。采用氯霉素的提取效率为评价指标,考察并优化了亲水性离子液体的种类与用量、离子交换剂的种类与用量、微波条件、涡旋震荡条件等因素。优化的最佳萃取条件为：40μL离子液体1-己基-3甲基咪唑四氟硼酸盐（[C6MIN][BF4]）作萃取剂,500μL双三氟甲（磺）双三氟甲磺酰亚氨基锂（LiNTF2）作离子交换剂,无需微波辐射,涡旋震荡5min,在此条件下水中氯霉素的回收率为82.7%~89.4%,相对标准偏差为5.3%~3.5%,检出限为5.2μg·L-1。该方法简便、快速、环保。

金银花提取物中绿原酸含量测定

目的提取纯化金银花中绿原酸,并进行含量测定。方法采用大孔吸附树脂对金银花提取物中的绿原酸纯化,用高效液相色谱法测定绿原酸的含量。结果金银花中绿原酸的平均含量为4.28%,纯化物中绿原酸的平均含量达16.39%,绿原酸在0.5～2.5μg/mL范围内浓度与峰面积呈良好的线性关系,平均回收率为99.46%。结论运用大孔树脂分离纯化绿原酸简单易行,含量测定方法精确,重复性好。

竹叶中麦黄酮的分离鉴定及含量测定

目的：分离制备竹叶（Phyllostachys pubescens）中麦黄酮，并鉴定其结构，建立竹叶中麦黄酮的含量测定方法。方法：Sephadex LH-20和制备型高效液相（pHPLC）联用分离制备麦黄酮，波谱法确定结构；固相萃取-高效液相色谱法测定麦黄酮的含量。结果：麦黄酮在4．95—23．1μg/ml具有良好的线性关系，平均回收率为99．42％，RSD为1．81％。结论：pHPLC分离制备麦黄酮效率高；含量测定方法准确可靠，重复性好，样品净化完全，杂质干扰小，麦黄酮得到了很好的分离。

正交试验法优化葡萄皮中多酚的提取工艺

目的建立葡萄皮中多酚微波法的最佳提取工艺。方法采用正交实验,以葡萄多酚含量为考察指标,对影响葡萄皮中多酚微波法提取工艺的因素进行研究。结果葡萄皮中多酚微波提取法最佳工艺为萃取溶剂为60%丙酮,液固比35∶1,微波功率240W,微波时间4m in,再70℃水浴浸提30m in。结论该工艺简单、合理、耗能低,多酚提取率高、速度快。

离子液体提取金银花中绿原酸的研究

目的建立离子液体提取金银花中绿原酸的最佳方法。方法分别考察并优化了离子液体微波法和离子液体水浴加热法提取金银花中绿原酸的条件,并进行了比较。结果优选出最佳提取方法为:V_([C4MIN][BF4])/V_水为4∶11的离子液体水溶液、液料比为30、400 W微波提取2.5 min。在该工艺条件下绿原酸平均得率为为3.238%。结论该方法不仅提取率最高,而且快速、环保、节能。

在高职高专《药物化学》教学中渗透素质教育

《药物化学》是高职院校药学专业的核心专业课程,本文探讨了如何在《药学化学》的教学中渗透素质教育。通过结合药物化学的特点和内容,将药学伦理道德教育,绿色环保理念的灌输、分析能力的培养和创新理念的培养贯彻其中,以提高学生的综合素质,培养适应社会需要的药学职业技术人才。

在高职高专《药物化学》教学中培养学生的创新能力

《药物化学》是高职院校药学专业的核心专业课程,也是一门不断发展不断创新的课程。本文探讨和总结了如何在《药学化学》的教学中培养学生的创新能力,通过结合《药物化学》的内容和特点,将创新信心、创新理念、创新思维、创新能力的培养贯穿其中,以提高学生的综合素质,培养适应社会需要的药学职业技术人才。

在高职高专药物化学教学中加强应用能力的培养

药物化学是我校药学类专业的一门专业基础课,在药学专业各专业课程的学习过程中起着非常重要的支撑作用,在药物化学的教学中应加强学生应用能力的培养。

高职高专药物化学精品课程建设的实践与体会

药物化学是我校药学类专业的一门非常重要的专业基础课。为了提高教学质量,培养优秀的符合社会需求的高技能应用型人才,我们以精品课程建设为契机,围绕课程标准和教材、师资队伍建设、教学方法和手段、实践教学等方面进行了积极的探索和实践,取得了良好的效果。

职业面向的高职《药物化学》理论课程教学改革探索

高职院校的培养目标决定了教学改革职业面向的必要性。从职业面向出发,我校药物化学教研室对《药物化学》理论课程改革进行了多年的探索和实践。调整教学内容、使教学内容适应毕业生的职业岗位需求;调整教学策略,强化官能团和杂环的学习,灌输化学结构决定论,并通过案例教学进行拓展训练。通过以上改革,取得了良好的效果。

乙酸对顺反式对羟基肉桂酸HPLC分析的影响

目的:研究流动相中添加乙酸对顺反式对羟基肉桂酸HPLC分离的影响。方法:以不同比例的水-甲醇-乙酸为流动相进行HPLC分析顺反式对羟基肉桂酸。结果:以不同比例的水-甲醇-乙酸为流动相,顺反式对羟基肉桂酸的HPLC行为有变化。结论:流动相中添加乙酸影响这两个化合物的保留时间、分离度和峰型。

论高职高专大学语文的教学现状与改革趋势

众多高职院校大学语文课程的开设现状令人担忧,除了社会环境的影响,大学语文自身也有很多的不足。笔者结合实际工作经验,有针对性地探讨了大学语文的教学改革。

羊肚菌多糖体外抗菌活性研究

目的对羊肚菌M orchella esculenta多糖的体外抗菌活性进行初步研究。方法采用改良药基法和K-B法,对子囊果多糖(APS)、菌丝体胞内多糖(IPS)、胞外多糖(EPS)进行体外抗菌实验。结果研究表明羊肚菌多糖对大肠杆菌、枯草芽孢杆菌、金黄色葡萄球菌以及放线菌的抗菌活性都比较强,而对霉菌和酵母菌的抗菌作用不明显。结论3种羊肚菌多糖均具有比较明显的抗细菌、抗放线菌活性。